培训先进个人申报材料【五篇】

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培训先进个人申报材料范文第1篇

【关键词】药物临床试验机构；
GCP；
资格认定

【中图分类号】R951 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455（2012）01-0101-02

我国对开展药物临床试验的医疗机构实施准入制度，目的是保证医疗机构具备一定的条件和资质，减少申报者选择研究机构的盲目性，降低受试者参加临床研究的风险。药物临床试验机构的准入制度是我国加强新药研制过程的管理所采用的有力举措[1]，对于保证药物临床试验过程规范，结果科学可靠，保护受试者权益并保障其安全具有重要意义。因此，要重视申报工作。

本文就我院在筹备申报药物临床试验机构资格认定过程中一些做法和体会简要阐述，希望对正在准备申报的兄弟单位提供些许帮助。

1 建立药物临床试验组织管理机构

1.1 人员

机构拥有完善的组织体系，院长担任机构主任，负责领导机构的全面工作，并为机构提供人、财、物等全方位的支持。主管科研的副院长担任机构副主任，机构办公室主任由既有丰富临床经验又有药学博士学历的药剂科主任担任，便于开展工作，成立了筹备小组和机构办公室，全面负责申报的筹备工作，并确定了申报专业及团队组成，明确各自职责。

1.2 机构药库

目前，我国临床试验机构对试验用药物管理大致有两种形式：中心管理和专业组管理[2]。我们是采取由独立的机构药库对试验药物统一集中管理，指定专人负责，各专业科室由专门研究护士从机构药库领药。

1.3 突发事件应急处理体系

为了有效、及时和正确处理药物临床试验中受试者可能出现的各种损害和突发事件，成立了药物临床试验突发事件应急处理小组,建立了突发事件应急处理体系，制定了突发事件应急预案，规定了严重不良事件应急预案报告流程。各申报专业科室均设立抢救室，配备相应的抢救设施及设备，建立了绿色抢救通道。

1.4 质量控制体系

实施GCP就是要在临床研究的全过程中，消除各种影响数据真实、可靠的因素，保证评价药物有效性和安全性临床数据的质量[3]，为此我院建立了药物临床试验质量控制体系，进行三级质控—试验项目组、专业负责人和机构办，各申报专业确定了专门的质控员。通过三级质控与监查、稽查、视察协同作用，对试验前、中、后全过程进行控制，保证药物临床试验的质量。

1.5 伦理委员会

伦理委员会独立于药物临床试验机构，于2010年12月我院医学伦理委员会进行了换届调整，参照国食药监注[2010]436号《药物临床试验伦理审查工作指导原则》重新修订规章制度，成员组成及审查流程符合GCP要求，有利于药物临床试验审查，更好的保护受试者权益。

2 组织GCP培训

培训工作是一项十分艰巨的任务，领导高度重视，由一名经验丰富的人员承担繁重的培训工作，同时授予负责人培训中所需人、财、物的使用、调用，保证了GCP培训的力度和质量。主要分三个阶段开展培训工作。

2.1 第一阶段：制定方案、制度及培训计划

为了保证所有药物临床试验和相关研究人员充分理解《药物临床试验质量管理规范（GCP）》，并定期接受与药物临床试验相关的培训，制定了《辽宁省肿瘤医院药物临床试验质量管理规范（GCP）培训方案》和《辽宁省肿瘤医院临床药品试验质量管理规范（GCP）培训制度》，对主要研究者、协助研究者（包括护理）、设备操作人员、数据管理和统计分析人员、伦理委员会成员、机构办公室成员和其他相关人员等七类人员分别提出了不同的培训要求。通过建立长短期培训计划、实行考试制、培训指标量化并纳入绩效考核及建立请假制度等保障措施，指导全院GCP培训工作，提高了培训工作的可操作性。今后将按照GCP人员培训制度继续开展培训工作。

2.2 第二阶段：采取多元化的方式、方法，普遍扫盲

我院将GCP培训纳入科教科继续教育重点工作进行管理，为了突出申报工作的重要性，在做好申报科室培训工作的基础上，全院范围内开展多种形式的GCP培训。培训形式有：1、院领导带队到先进单位参观学习；
2、参加部级GCP培训班；
3、参加SFDA网上GCP培训；
4、邀请知名专家来院讲学；
5、自编与订购培训教材。截止到接受资格认定检查，培训总人数达到1069人次，均获培训证书。其中196人获部级证书，应培训人员培训率达100%，培训人数占全院卫生专业技术人员的四分之一以上。培训覆盖科室占全院总科室的70%以上。培训工作有计划、有记录，建立了培训档案，把培训签到、试卷、课件等及时归档，并定期通报培训结果。通过培训使我院职工对GCP有了全面认识，深刻意识到开展药物临床试验的必要性和紧迫性，培训成效显著。

2.3 实战模拟培训，全面自查

利用一个半月的时间，对各申报专业负责人及团队、伦理委员会成员和机构管理人员等进行了分场次、有针对性的实战模拟培训共20余次。实战培训主要通过集中与现场模拟培训相结合的方法，邀请外院专家或机构办组织医院检查小组进行模拟培训。集中培训：设考官面对面答题，笔试和口试相结合；
现场模拟培训：考官深入申报科室现场检查、提问。我院把《药物临床试验机构资格认定标准》下发给相关科室，要求科室对照标准进行自查。再外请专家对我院的筹备工作进行全面的现场模拟检查和提问，对专家提出和发现的问题进行汇总，传达给各相关科室进行整改，医院检查小组再进行复查。经过反复几轮的模拟培训，各相关科室加深了对GCP和药物临床试验流程的理解和掌握，为资格认定现场检查顺利进行奠定了基础。

3 完善文件资料

资料准备是整个申报工作的重中之重[4]，主要包括：申报材料、文件制度和现场汇报材料。

申报材料我院参照《药物临床试验机构资格认定申请表》中申请机构报送资料目录认真收集、整理，对机构负责人和各申报专业负责人简介及各申报专业科室情况介绍等统一格式，印刷成册，按程序报送申报材料。

管理制度、设计规范和标准操作规程（SOP）是药物临床试验运行所遵循的依据，完善和落实管理制度和SOP是确保试验质量的重要环节。为保证药物临床试验文件制度书写规范化、科学化和有序管理，其中《文件的制定和修订制度》、《制定、修订和管理标准操作规程的SOP》和《文件编码编制的SOP》是非常重要的，是需要最先确定的文件。通过考察、学习兄弟单位先进经验，请教有关专家，结合医院和专业特点，由各申报专业、各管理部门自行起草文件，然后由办公室组织相关人员审核，提出意见再返回原科室进行再次修改。由起草人、审核人、批准人层层把关，怎么做就怎么写，怎么写就怎么做，从而保证其可操作性和执行的依从性[5]，也加深了各部门对文件内容的理解。

现场汇报材料的内容也非常重要，要思路清晰、总揽全局、彰显优势，汇报时间要掌握得当，我院由专人负责组织准备、审查现场汇报材料。机构汇报介绍了医院概况和药物临床试验机构筹备情况；
伦理汇报对院伦理委员会的人员组成和工作流程做了介绍，体现了如何能最大程度的保障受试者权益。专业汇报多媒体采用经过会议讨论确定的统一的专业陈述报告模板，各专业结合本专业特色充实内容，突出优势。机构、伦理和各专业的汇报材料汇总印刷成了一套《辽宁省肿瘤医院申报药物临床试验机构汇报材料》，条理清晰、图文并茂、重点突出，得到了SFDA资格认定专家的认可和好评，并予以推广。

4 加强硬件建设

一个规范的药物临床试验的进行，除了具有经过良好培训的研究团队和完善的制度和操作规程外，尚需具备完成试验所需要的设备和设施[1]。为了保证药物临床试验工作的顺利开展，医院投入40余万配备硬件设施，在设备采购等方面也给予优先考虑和大力支持。专门成立了药物临床试验机构办公室、机构资料室、独立的机构药库。各申报科室进行了房屋改造，设有受试者接待室、资料室、抢救室，配有相应的抢救设施及设备（心电图机、呼吸机、除颤器、抢救车、吸引器、闭环肌松注射仪等）。必要时与麻醉科、ICU协作将病人及时转至ICU病房抢救。根据《药物临床试验机构资格认定标准》统一配备了资料柜、试验用药物及药品专用储藏设施、传真机、直拨电话、网络计算机、复印设备、碎纸机。无论是检查仪器还是办公设备旁边都挂有塑封的仪器设备使用的SOP，既方便使用，又保证了规范操作。

5 体会

5.1 认识到位是前提

医院非常重视此次申报工作，在认识上统一了高度，在人、财、物等方面都给予大力支持。筹备之初，院领导亲自带队到兄弟单位调研、学习，为我院下一步药物临床试验机构申报工作提供了宝贵经验。每次筹备会议、培训现场，院领导也都亲自组织、布置工作，作好表率和各申报专业团队共同认真学习相关文件资料。同时，各职能科室全力配合，在各种设备配置、后勤保障等方面负责同志都能高度重视，作为我院第一要务，给予大力支持。领导重视，全院齐心，统一认识是顺利开展药物临床试验机构申报工作的前提。

5.2培训到位是关键

培训内容从药物临床试验的发展史、如何启动与实施新药临床试验、药物临床试验的质量控制、药物管理、数据管理与统计分析等到临床试验中伦理与法律问题，内容涵盖面广，培训人数多，计划明确，形式多样，院外与院内、网上与培训班、订购与自编教材、笔试与口试、模拟培训和自学自查相结合。通过培训，我院职工加深了对GCP 的理解和认识，掌握了扎实的GCP知识，为申报工作和以后的药物临床试验开展打下了坚实基础。

5.3组织到位是基础

医院从经验、专业及沟通协调等方面考虑，专门调配了肿瘤防治办公室副主任、人事科长、科教科长和药剂科主任组成筹备小组，领导机构申报的筹备工作。无论是整体策划、材料组织还是现场配置，在机构申报的各个环节都凝结着他们的智慧和辛勤汗水。在他们的带领和相关部门的积极配合下，在短短九个月的时间里，从无到有，建立起了药物临床试验管理制度、SOP、应急预案和质量控制体系等各项制度，撰写、印刷了《辽宁省肿瘤医院药物临床试验机构申报材料》、《辽宁省肿瘤医院申报药物临床试验机构汇报材料》和三套GCP学习参考教材，配备了相应的设备、设施，开展了各类各项培训。使我院基本具备了开展药物临床试验的软硬件条件，保证了我院顺利接受现场资格认定。

5.4 措施到位是保障

为了保证GCP培训计划开展，培训到位、持久，建立了培训档案，开展了培训考核，把培训纳入绩效考核和继续教育工作中，建立了培训请假制度。凡是机构办公室通知的培训，不能参加者要向院科教科长书面请假，3次不参加培训，取消资格。截止到目前应培训人员培训率达100%，促进了培训管理工作的规范化和可持续性。通过组织现场模拟和全面自查，加强了培训效果，改进了不足，坚定了机构申报的信心。

6 结语

开展药物临床试验对培养医务人员严谨的工作作风，规范医疗行为和临床合理用药，提高医疗和科研等水平具有重大意义。对培养提高研究人员的伦理意识和科学精神有极大的促进作用[6] -[8]。今后，我院将把做好药物临床试验作为工作的重点，进一步规范和完善药物临床试验各个环节的SOP和文件制度，不断提高我院药物临床试验研究水平和医院的医疗管理水平，为医药事业的发展和人民的健康贡献力量。

参考文献：

[1] 夏培元,修清玉,马金昌.药物临床试验实施与质量管理.北京:人民军医出版社. 2009.

[2] 梁伟雄.如何做好药物临床试验机构复核检查的准备工作.中药新药与临床药理,2010,21(1):95-97.

[3] 田少雷.GCP 对药物临床试验的质量保证[J].中国新药杂志,2002,11(11): 825-829.

[4] 朱光辉,王增寿,连庆泉.接受药物临床试验机构资格认定的体会[J].中国新药与临床杂志,2006,25(2):144-146.

[5] 罗彩琴,张志坚等.浅谈接受药物临床试验机构现场资格认定检查的启示和思考[J].中国现代药物应用,2008,2(20):118-120.

[6] 杜志谦.GCP指导临床试验 提高临床科研质量[J].中医药管理杂志,2006,14(2):29-31.

培训先进个人申报材料范文第2篇

根据《国家艺术基金章程》，结合《国家艺术基金项目资助管理办法》《国家艺术基金财务管理办法》，制定本指南。

一、资助对象

本项目资助满足艺术事业当前和长远发展需求的艺术人才培养项目。重点资助特殊的、急需的、紧缺的高端艺术专业人才、复合型经营管理人才和理论评论人才培养项目。

二、资助范围

本项目资助范围包括：舞台艺术，美术、书法、摄影，工艺美术等领域的艺术专业人才、经营管理人才和理论评论人才培养项目。培养方式包括课堂教学、交流采风、艺术创作实践和经营管理实践实训等。

（一）项目设计要遵循高层次、小批量原则，体现灵活性、多样化特点，鼓励

艺术经验的直接传授和在实践中提升经营

管理能力，围绕具体创作任务出作品、出

人才。

（二）艺术专业人才培养重在艺术实

践和经验传授，注重提升专业技能、拓宽艺术视野和培养创新能力;经营管理人才培养重在培养熟悉艺术创作生产规律，了解市场运行机制，能够做好艺术作品宣传推广和市场经营工作的复合型人才;理论评论人才培养重在培养能够围绕当下艺术实践开展艺术批评活动的理论评论人才;“高端艺术人才境外研修计划”重在选派、支持优秀艺术人才赴境外艺术团体和经营机构学习实践，提升专业技能和经营管理

能力。

（三）申报项目应是在 2016年1月1

日至 12月31日之间实施的项目。跨年度

实施的项目在申报时应特别注明。

三、资助额度

艺术基金依据艺术门类、规模体量、成本投入等因素，通过承担项目的单位或机构为每位学员提供 3万元至 10万元的资助资金。

四、资助方式

（一）本项目为公益性资助项目。艺术基金对教师聘请、学员食宿、租赁培训场所和开展艺术实践活动等给予资助。承担项目的单位或机构须将资助资金全部用于项目开支，不得向学员收取学费等其他费用 ，不得与自行举办的其他培训项目拼班、交叉。

（二）对立项资助项目，艺术基金将先期拨付资助资金总额的 80%作为启动经费;项目完成并验收合格后，拨付剩余 20%的资助资金。

（三）承担项目的单位或机构应适度控制培训规模，原则上参加培训的学员应控制在 30名以内，最多不能超过 50名。要面向全国通过竞争择优遴选培训对象，不能办成单位或机构内部的业务培训。学员确定后应将名单及个人简历送国家艺术基金管理中心备案。

（四）承担项目的单位或机构应保证培训时间。原则上每期培训时间应不少于两个月，不超过六个月，且集中培训时间应不少于一个月。培训可依据具体项目的特点和人才培养要求分批次、分地域进行。

五、申报条件

（一）本项目的申报主体为单位或机构。申报项目的单位或机构应同时具备以下条件：

1.2012年

1月1日前在中华人民共和国内地同级行政机关登记、注册的单位或机构。因事业单位体制改革重新登记、注册的，登记、注册时间可与改革前连续计算。

2.

具备完善的管理制度、实施项目的师资力量和设施条件，能够提供详实、可行的培训方案。

（二）每家单位或机构可申报 1―2个项目。由多家单位或机构合作完成的项目，应由其中一家单位或机构作为申报主体进行申报，并由主要合作方在《国家艺术基金（一般项目） 2015年度艺术人才培养资助项目申报表》上签署同意意见并加盖公章。

（三）已获得“国家艺术基金 2014年度人才培养资助项目”立项资助的申报主体，在资助项目结项验收前，不得再次申报本项目。

六、申报时间

本项目从 2015年3月1日起开始申报，至5月1日截止申报。管理中心在申报期内受理项目申报，并提供相关咨询服务，逾期不予受理。

七、申报程序

（一）申报主体在规定的申报受理期内，登录国家艺术基金网站（ http：// ），通过“国家艺术基金网上申报管

理系统”，按要求填写《国家艺术基金（一般项目） 2015年度艺术人才培养资助项目申报表》，上传申报材料，并将申报表和申报材料邮寄到管理中心。

（二）管理中心将组织有关部门和专家对申报项目进行核查。符合相关规定的予以受理;不符合相关规定以及提供申报材料不全的，不予受理并将通知申报主体。

（三）对申报主体寄送的申报材料，管理中心按规定管理和使用，且不退还，请自行备份底稿。

八、申报材料

（一）《国家艺术基金（一般项目） 2015年度艺术人才培养资助项目申报表》;

（二）同级行政机关颁发的登记、注册证书复印件（须加盖本单位公章），因事业单位体制改革重新登记、注册的应特别注明;

（三）开展艺术人才培养活动的工作方案;（四）申报项目涉及境外培训活动的，须提供与境外合作机构的合作协议;

（五）申报材料在网络提交后，须下载、打印并邮寄 1份到管理中心。申报材料为文字材料的，要求统一用 A3纸双面印制，中缝装订，并在指定位置加盖公章。申报材料中的照片，尺幅应为 8―10寸，夹在文字材料内，不要装订在一起。申报材料为照片和音频、视频的，须将电子文件存放在 U盘中一并邮寄;

（六）申报材料应于 2015年 5月1日

前邮寄给国家艺术基金管理中心评审部（以邮戳或交寄单为准）。邮寄地址：北京

市东城区青龙胡同 1号歌华大厦 A座16层，

邮编：
100007，联系电话：
400-025-9525。

九、签约实施

（一）确定申报项目为立项资助项目

后，管理中心将与申报主体签订《国家艺

术基金资助项目协议书》。《国家艺术基金（一般项目） 2015年度艺术人才培养资助

项目申报表》作为协议书附件，具有同

等约束力。

（二）申报项目立项后，申报主体应同

意按照艺术基金安排，参加艺术基金组织

的出版、展览、演出等公益性活动。

十、监督验收

（一） 2015年度艺术人才培养资助项

目应于 2016年12月底前完成结项验收。

如确需延期完成，必须于 2016年10月底

前以书面形式向管理中心申请，获得批准

后方可延期。

（二）管理中心将按照《国家艺术基金

资助项目监督管理若干规定》，对资助项

目实施情况进行监督，并组织专家对资助

项目进行结项验收。由多家单位或机构合

作完成的项目，申报主体应及时将获得立

项资助信息告知各合作方，负责在实施过

程中与各合作方的协调，并作为责任方接

受审计和监督。

（三）申报主体要保证申报项目在申报及后续实施过程中均不侵犯任何第三方的知识产权及其他合法权益。如有侵犯，申报主体应依法承担全部责任。

（四）申报主体有以下情形的，管理中心有权对该项目重新审核，并依据其严重程度分别或同时采取暂缓拨款、终止拨款、追回部分或全部资助款项、撤销对该项目的资助以及三年内暂停申报主体申报资格等相应措施，并依法追究相关单位、机构和个人责任：

1.

申报主体在项目实施过程中，侵犯任何第三方的知识产权及其他合法权益;

2.

项目实施内容、经费支出、结项成果等与《国家艺术基金资助项目协议书》的约定存在重大差异;

3.

申报主体存在其他弄虚作假、挪用资助资金、违反《国家艺术基金资助项目

协议书》等情形;

4.申报主体有其他严重违法违纪行为。

十一、其他

（一）资助项目在实施过程中和在结项验收合格后的出版、展览、演出等活动中，均应在相关材料显著位置注明该项目为“国家艺术基金资助项目 ”。

（二）资助项目结项验收时，申报主体应按要求提交完整的成果材料。

（三）艺术基金对申报主体在项目申报、实施过程中与第三方产生的纠纷不承担任何责任。

培训先进个人申报材料范文第3篇

一、社会保险补贴

第一条社会保险补贴的对象和条件。

(一)社会保险补贴对象是各类服务型企业（包括商贸、餐饮、服务业企业，国家限制的企业除外）和各种机关团体、事业单位、社区公益性实体组织。

(二)申请补贴对象必须具备的条件。

1、服务型企业税收属于本市财政收入，在市工商行政管理部门注册登记；
利用新增岗位新招用持有《再就业优惠证》的本市居民户口的下岗失业人员并与其签订一年以上劳动合同；
参加社会保险和按规定履行社会保险费缴纳义务。

2、各机关团体、事业单位、社区公益性实体组织，利用现有或新开发的公益性岗位安置持有《再就业优惠证》的大龄再就业困难对象就业，参加社会保险并按规定履行社会保险费的缴纳义务。

第二条社会保险补贴的标准。按企业（单位）为所招用的国有企业下岗失业人员实际缴纳的基本养老保险费和失业保险费之和计算，不包括个人应缴纳的基本养老保险费和失业保险费以及企业（单位）和个人应缴纳的其他社会保险费。

第三条社会保险补贴实行先缴后补的办法。企业（单位）应按规定依时足额为招用的国有企业下岗失业人员缴纳基本养老保险和失业保险等各项社会保险费，在申报缴费时将企业招用国有企业下岗失业人员的缴费情况单独列出，向劳动保障部门申请对上季度已缴纳的社会保险费给予社会保险补贴。

第四条社会保险补贴申办手续。

(一)申请社会保险补贴的企业（单位）应向劳动保障部门提交下列有效证件（原件及复印件）材料：

1、营业执照和税务登记证副本。

2、上年底职工花名册和现有职工花名册。

3、符合社会保险补贴条件的人员名单及《再就业优惠证》（复印件）、工资支付凭证（工资表）。

4、与国有企业下岗失业人员签订并经劳动保障部门鉴证的劳动合同。

5、社会保险经办机构出具企业（单位）为国有企业下岗失业人员缴纳社会保险费明细表。

6、企业（单位）在银行开立的基本帐户。

7、劳动保障部门要求的其他材料。

(二)社会保险补贴申办程序：

1、申请。企业（单位）持第四条（一）规定的有关材料，在季度终了后，向劳动保障部门提出书面申请，并填写《安置国有企业下岗失业人员社会保险补贴申请表》和《安置国有企业下岗失业人员缴纳社会保险费明细表》。

2、审核。劳动保障部门从收到企业（单位）完备申请材料之日起，在5个工作日内完成审核。对符合条件的，加具意见后送同级财政部门核定；
对不符合条件的，即时予以答复。

3、核定和拨款。财政部门从收到劳动保障部门审核意见之日起，在10个工作日内完成核定和拨款工作。经核定后，财政部门将社会保险补贴款项拨到同级劳动保障部门专项帐户，由劳动保障部门直接划入申请企业（单位）在银行开立的基本帐户。

第五条经职工个人申诉和劳动保障部门查实，用人企业（单位）因非生产经营困难和非职工个人过错等原因，提前解除劳动关系的，应为该申诉职工继续缴纳基本养老保险和失业保险费，直至补贴期满止。

二、岗位补贴

第六条岗位补贴对象和补贴标准。

(一)岗位补贴对象是指在本市范围内，招用持有本市劳动保障部门签发的《再就业优惠证》的“4050”人员（即女40周岁以上，男50周岁以上的大龄就业困难人员）的各类用人单位。

(二)招用持有本市劳动保障部门签发的《再就业优惠证》的“4050”人员，并与其签订3年以上劳动合同以及依时足额缴纳基本养老保险和失业保险的用人单位，按每招用1人给予一次性1000元的岗位补贴。

第七条岗位补贴申办手续。

(一)申请岗位补贴的企业（单位）向劳动保障部门提供下列有效证件（原件及复印件）材料：

1、营业执照和税务登记证副本。

2、与大龄再就业困难人员签订并经劳动保障部门鉴证的劳动合同。

3、为大龄再就业困难人员缴纳的社会保险费记录。

4、大龄再就业困难人员的《再就业优惠证》。

5、企业（单位）在银行开立的基本帐户。

6、劳动保障部门要求的其他材料。

(二)岗位补贴申办程序：

1、申请。企业（单位）在季度终了后，持第七条（一）规定的材料，并填写《安置大龄再就业困难人员岗位补贴申请表》和《用人单位录用大龄再就业困难人员审核表》，向劳动保障部门提出岗位补贴申请。

2、审核。劳动保障部门从收到企业（单位）完备申请材料之日起，在10个工作日内完成审核。对符合条件的，加具意见后送同级财政部门核定；
对不符合条件的，即时予以答复。

3、核定和拨款。财政部门从收到劳动保障部门审核意见之日起，在10个工作日内完成核定和拨款工作。经核定后，财政部门将岗位补贴款项拨到同级劳动保障部门专项帐户，由劳动保障部门直接划入企业（单位）在银行开立的基本帐户。

三、再就业培训

第八条根据国家有关法律法规规定，对下列人员（简称失业人员）实施一次性免费职业技能培训：

(一)国有企业下岗失业人员。

(二)国有企业关闭、破产需要安置的人员。

(三)现享受失业保险待遇的各类失业人员。

(四)享受最低生活保障并失业一年以上的其他城镇失业人员。

第九条失业人员应自愿接受再就业职业技能培训，原则上可享受一次一工种免费职业培训。失业人员参加免费职业技能培训，应携带以下材料：

(一)身份证原件及复印件。

(二)以下四种证明之一：《再就业优惠证》、《失业证》、《失业救济金领取证》或《城乡居（村）民最低生活保障金领取证》。

(三)免冠大一寸黑白相片二张。

失业人员直接到市劳动和社会保障局职业技能开发机构报名，同时填写《失业人员免费职业培训报名登记表》。

第十条失业人员参加职业技能培训，完成额定课程科目学习后，经市职业技能鉴定机构考核合格，由市劳动和社会保障局免费颁发相应技术等级的《职业资格证书》。

第十一条再就业培训定点机构的设立。由市劳动保障部门依照《职业教育法》、《社会力量办学条例》及其他有关职业培训机构设立的法律法规审批确定，并向社会公布。申请设立为再就业培训定点机构的单位（个人）需具备以下条件：

(一)有健全的职业培训机构，配备与再就业培训任务相适应的专职管理人员。

(二)有与再就业培训任务相适应的场地、设施和实习设备、岗位。

(三)有明确的再就业项目和教学计划，有与再就业培训任务相适应的教师和职业指导员。

(四)有健全的管理制度和财务制度。

符合上述条件的单位（个人），按有关规定向劳动保障部门提出书面申请。

第十二条失业人员再就业的职业技能培训费及职业技能鉴定费、发证费用，实行财政全额补助。

各再就业培训机构，在本期学员开班后十天内将注册《学员花名册》报送市劳动和社会保障局审核。在季度终了后，由市劳动和社会保障局汇总，报市财政局审核。经市财政局核定后，将职业培训补贴款项拨付给劳动和社会保障局特设的基本帐户，由劳动和社会保障局支付各培训机构。

第十三条再就业培训定点机构应履行的职责。

(一)坚持社会主义教育思想，突出就业技能培养。

(二)根据本区域劳动力市场供求，合理设置培训项目，制订培训计划，完成劳动保障部门下达的再就业培训任务，保证培训时间和质量。组织职业培训人员参加职业技能鉴定，考领《职业资格证书》。

(三)采用先进的教学方法，加强实用型技能人才培养，全面提高职业培训人员的就业能力、工作能力和转岗转业能力。

(四)保证培训资金投入，不断完善办学条件，保证机构培训资质，提高管理水平。

(五)根据职业培训人员创业需要，积极开展创业指导和创业培训，提高培训人员的创业能力，推进再就业的社会良性互动。

(六)建立职业培训人员资料库，及时与劳动力市场沟通，加强培训后推荐就业服务；
建立“一对一”就业跟踪服务制度，提高培训再就业率。

第十四条劳动保障部门的公共职业介绍机构应优先为参加再就业培训的下岗失业人员介绍就业，社区就业服务机构要组织社区下岗失业人员参加再就业培训，促进下岗失业人员提高再就业竞争力，共同提高再就业率。

四、附则

第十五条社会保险补贴、岗位补贴和再就业培训补贴在再就业专项资金中列支，并由财政部门按季度将三项资金使用情况报告同级政府。三项资金每年由劳动保障部门申报计划，经同级财政部门审核，报同级人民代表大会批准后列入年度财政预算安排，并按照批准后的预算计划实施。

培训先进个人申报材料范文第4篇

【论文摘要】采供血机构继续教育档案管理工作是采供血机构人力资源管理的重要组成部分之一，是一项必须受到重视的工作。本文通过对采供血机构继续教育档案管理工作的特点和存在的问题，以及工作要点来分析说明做好采供血机构继续教育档案管理工作的方式方法。

二十一世纪是一个信息全面覆盖与科学技术飞速发展的时代，信息化已成为推动时代进步的主流。采供血机构也不能例外，它的各类信息均需要进行筛选、整理、分类以及保存，保存形式就是档案管理。为适应输血医学的发展与进步的需要，满足我国现代医学科技的不断发展与保障人民生命健康的需求，对采供血从业人员的资质要求也不断提高。因此继续教育就成为提升现代社会中采供血机构从业人员专业素质，从而使其更加符合现代医学水平不断进步发展的一种非常必要的方法和手段。但是由于现阶段采供血机构继续教育档案管理的方式方法依然还部分沿袭着传统的方式来进行，这就让采供血机构的继续教育档案管理工作有随时代前进的步伐做出改进的必要。

1采供血机构继续教育档案管理的优势

采供血机构继续教育档案管理的特点决定了它现代化办公的众多优势。

1.1采用网上申报的流程，能够让需要填写申报表的专业人员在网上就处理好申报的材料，然后通过网络申报，等待各级主管部门审核，审核后合格的就可以存档并公布。这种设计好处在于各级管理人员能够层层把关，确保了继续教育项目申报的质量。

1.2申报时段明确。能够让项目申报人明确地知道申报的时段，尤其是明确了截止的时间，让项目申报人不会因为截止时间不明确而造成延误，减低工作失误的可能。

1.3申报项目的情况能够及时被项目申报人了解。特别是未能通过的项目，因继续教育申报系统提供查询功能，项目申报人可以明确得知申报项目未通过的原因。

1.4采用电子档申报。相对于传统的纸质档模式，电子档的优点在于便于储存，不占实物空间，而且方便查询。

1.5由于广泛采用互联网技术，各类继续教育项目的申报和批准都能够公开，全国采供血机构的同行都能够查询到相关继续教育项目的信息，便于继续教育工作的开展，促进了全国各采供血机构的交流与合作。

1.6便于管理，随着现阶段输血医学的不断发展进步，对采供血机构从业人员的要求也不断提高，比如，每年的继续教育学时必须达标（75学时/年）就是最佳体现。继续教育档案管理的电子化可以便于合理安排采供血机构各类专业人员参加相关培训，从而有效避免重复培训或者未参加相关培训等问题。

2采供血机构继续教育档案管理工作存在的问题

2.1工作人员对继续教育档案管理工作没有认真对待，需要全体从业人员在整个工作的各个环节的共同参与和支持。对于各类培训的原始文件、培训教材、学分记录、考试成绩和相关文书等材料的收集等工作，是需要相关工作员工来配合进行的。如工作人员敷衍，将会造成档案的缺失或使用寿命降低。

2.2档案管理人员的业务能力仍需加强.档案管理人员缺少档案管理所需要的专业素质和技能。

3档案管理的工作建议

3.1要做好采供血机构继续教育档案工作，首先还是要在前期工作上下功夫。对于档案材料的收集工作要有足够的重视。只有完整、规范的材料才能够让档案的系统性得到体现。也就是说，材料的完整和规范是做好继续教育档案管理工作的前提。首先，要对继续教育档案的对象进行明确。最主要的是将材料中有价值值得保存的部分整理出来，进行统一的保存形成档案。其次需要对材料进行规范。材料的来源很广，因此形式很多。而继续教育档案的目的就是要形成统一的格式来方便管理。因此需要将收集到的材料进行归类整理，规范后才能进行下一步工作。而且，平时就要有材料收集的意识，只有形成了这种意识，才能保证材料的完整性。

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3.2档案的形成形式要方便查阅。制作继续教育档案的目的就是要在事件发生过后的很长一段时间里，能够通过继续教育档案的情况记录，对采供血机构继续教育中的各类事件进行还原，通过继续教育档案的记录，能够真实地反应继续教育工作的原貌。参加继续教育的各类工作人员专业分类繁杂，参加的各门类项目也很多，这就给继续教育档案管理的工作带来一定的难度。因此，继续教育档案管理不应该按照继续教育的内容来进行分类。我们通常按照时间来进行分类。在同一时间段中，又细分为管理、学籍和学习内容三个内容。三种材料的组卷不同，但又可以保持内部联系。通过某一部分的查询也可以找到其他的相关资料，能够给查询的人员提供完整的资料数据。

3.3采供血机构继续教育档案管理要在继续教育的全部环节进行。只有在继续教育的全部环节都进行，才能保证继续教育材料的完整性，这个因素是保证档案管理工作顺利进行的前提。在继续教育的全程中都进行档案管理，可以让教学内容真实有效地反应在档案中，方便后期的整理和查询。

4结语

采供血机构继续教育档案管理工作非常重要，要做好这项工作就需要有相关领导足够的重视，系统的档案管理机构，以及专业的档案管理人员共同的努力。做好了继续教育档案管理工作，就能够让采供血机构从业人员整体业务素质和水平得到很大提高。

参考文献

[1]李淑芳.关于加强继续教育档案管理工作的思考[J].山西档案.2006.

[2]周彩英.试谈继续教育的档案管理工作[J].成人教育.2002.

培训先进个人申报材料范文第5篇

[中图分类号]G40-058[文献标识码]C [文章编号]1673-7210（2007）07（b）-153-01

中医药继续教育项目是实施中医药继续教育的载体，提高项目的培训质量是开展中医药继续教育的生命线。通过近10年中医药继续教育管理的工作实践和科学研究，我们深切地感受到，加强项目管理是提高中医药继续教育的重要保证。为此，我们着重抓了以下5个环节，从而保证了我省中医药继续教育工作健康、有序地发展。

1 项目申报

凡拟申报的中医药继续教育项目，项目内容须符合《浙江省中医药继续教育项目申报、认可办法》的规定。其程序是：先填报部级、省级中医药继续教育项目的申请表，呈各市中医药继续教育主管部门审核同意后，上报浙江省中医药继续教育委员会。申报部级中医药继续教育项目，经专家评审后，由浙江省中医药继续教育委员会向全国中医药继续教育委员会推荐。申报省级中医药继续教育项目，经专家评审，省中医药管理局批准后，由浙江省中医药继续教育委员会公布。每年举办的项目内容、时间、地点、课时与学分均通过网站、文件、中医药杂志等媒介公布，以便于查询。

2 项目管理

要求申报项目的师资，项目负责人担任项目总学时30%以上，项目总学时数的90%由高级技术职称专家讲课。项目的讲课人员和课时数须与项目申报书上相符；
在教材建设方面，要求项目有专门的文字教材、讲义。讲课1学时，教材、讲义字数不少1 500字。教学内容须与教学日历安排内容相符，并鼓励利用多媒体课件或其他声像教材进行教学。在教学过程管理方面，必须按教学日历表组织教学，安排一定的实践教学内容。培训结束时要进行考试或考核。办班结束前要组织学员对本次培训的项目内容、任课老师、教材、教学效果等总体情况进行无记名评分评价。办班结束1周内要对项目培训情况进行总结。

3 学分管理

中医药继续教育学分卡是参加中医药继续教育的有效凭证。学分卡由浙江省中医药继续教育委员会统一印制。“浙江省中医药继续教育中心”负责学分管理，实行全省学分卡统一编号，统一登记。凡公布项目，于办班前向该中心提交项目培训计划及教学日历表，填写《浙江省中医药继续教育I类学分卡申请表》，根据报名人数预领I类学分卡。项目主办单位填写学分卡上各项内容，加盖主办单位公章，培训考核后发给学员。办班结束后1周内，主办单位向中心提供参加项目培训考核人员的名单。中心核实学分，定期将I类学分名单公布上网，以便于单位和个人查询。

4 档案管理

中医药继续教育项目培训实行档案管理制度。办班单位于办班结束后1周内将有关资料交浙江省中医药继续教育中心。归档的资料主要有：①浙江中医药继续教育项目自评表；
②浙江省中医药继续教育项目学员评估表；
③浙江省中医药继续教育项目学分卡申请表；
④浙江省中医药继续教育项目办班学员考核登记表；
⑤浙江省中医药继续教育项目办班教学日历表；
⑥考核试卷和标准答案；
⑦办班小结。⑧教材或讲义。

5 项目评估

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