党史学习教育10篇

党史学习教育10篇党史学习教育　党史教育学习内容（三篇）　党史教育学习内容篇一　同志们：　按照开展中共党史学习教育的有关要求，今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课下面是小编为大家整理的党史学习教育10篇,供大家参考。

篇一：党史学习教育

教育学习内容 （ 三篇 ）

　 党史教育学习内容 篇一

　 同志们：

　 按照开展中共党史学习教育的有关要求，今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年 2 月 1日，习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。要求，要结合庆祝中国共产党成立 100 周年，全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程，发扬光荣传统，坚守合作初心，加强自身建设。按照中央要求，我们及时开展了党史学习教育活动，将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务，引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。下面，结合开展党史学习教育活动，我围绕“为什么”“学什么”“怎么学”三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性，希望能够给大家提供借鉴。

　 一、“为什么”要学习党史，也就是开展党史教育的重要性。

　2013 年 6 月 25 日，习近平总书记在中共中央政治局第

　七次集体学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。中华民族 5000 多年的文明史，中国人民近代以来 170 多年的斗争史，中国共产党 90 多年的奋斗史，中华人民共和国60 多年的发展史，都是人民书写的历史。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。一是开展党史学习教育，是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求。学习党史我们就会知道，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看，全面了解党所走过的奋斗历程，准确把握党的历史发展，对于我们进一步深刻认识初心使命，更加坚定理想信念至关重要。二是开展党史学习教育，有利于以史为鉴、更好前进。认真学习党史，厘清历史脉络，认清历史事实，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义

　来之不易，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明，中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁，坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，做到永远在路上。三是开展党史学习教育，有利于认真践行、不负使命。中国共产党成立近 100 年来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，我们党始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心，发扬“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为民族之大我承担责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心，深刻认识一代人有一代人的担当，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心，始终坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展

　依靠人民、发展成果由人民共享，把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

　 二、学习党史“学什么”，也就是开展党史教育的主要内容。

　2013 年 3 月 1 日，习近平总书记在中央党校建校 80 周年庆祝大会暨 2013 年春季学期开学典礼上的讲话指出，要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。一是要深刻感悟共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近 100 年的历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史，就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船，到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮，中国共产党谱写了执政 14 亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是中国共产党人的教科书。作为党员干部，就应自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。

　二是要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治，是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是共产党人的根本属性和本质特征，是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上，政治方向、政治路线一旦出现问题，形势就会变得复杂，局势也会随之艰难，党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们，全党上下只有绷紧政治意识这根弦，自觉站稳政治立场，紧密团结在以 xxx 为核心的党中央周围，从政治高度看问题、办事情，保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力，才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，坚定崇高的精神信仰，获取继往开来的强大动力，汲取革命前辈的智慧，练就“观察事物的敏锐眼光，判断时事的深刻洞见，处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”，是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧，做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从

　一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来，从小到大、从弱到强，攻坚克难，一路成长，成为当今世界第一大党。回望历史，不难发现，在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。党的__擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大，这需要全党站在历史和现实交会的高度，牢固树立“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标努力前行。三是要把造福人民作为最重要的政绩，坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期，毛泽东同志就明确指出：“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来，习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理，作风有明显好转，但依然存在一些突出问题。这说明，反对形式主义官僚主义依然任重

　道远，需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史，引导党员干部坚定理想信念，始终坚持以人民为中心的根本立场，恪守全心全意为人民服务的宗旨，从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不断净化政治生态，营造风清气正的发展环境。早在 1932 年的江西瑞金，中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来，中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下，我们党员干部应把党史作为最好的营养剂，努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线，经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次，常存“白袍点墨”之戒，在从政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处，严守中央八项规定及实施细则，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，把“严”的基因薪火相传。要严在细微处，常怀“堤溃蚁穴”之思，树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识，从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干净净做人、清清白白做事。

　 三、学习党史“怎么学”，也就是开展党史教育的方法。

　2015 年 7 月 30 日，习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调，要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向，准

　确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质，正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭示了党史教育的方法。一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言，只有多学习党史，学好党史、学深党史，才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党，深刻领悟中国共产党为什么能，深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题，在真学、笃学党史中寻根守魂，才能真正补足精神之钙，坚定共产主义信念，胸怀共产主义崇高理想，坚定不移走中国特色社会主义发展道路，在走好新时代长征路上行稳致远。二是要学深、学新。学习党史，贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程，党的理论、党的历程也在不断更新和发展，需要经常学、反复学、比较学，掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验，总结失败教训，不断推陈出新，对标新要求，掌握新方法，走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省，对标初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不断改造提升自己，使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力，厚植人民至上情怀，永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势，迎接新挑战，开启新

　局面，就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处，始终做到实实在在学、结合实际学，并内化于心、外化于行，真正做到学而信、学而思、学而行，切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，保持和发扬党的优良传统，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验，练就担当的宽肩膀，提高成事的真本领，积极做好“六稳”工作，落实好“六保”任务，以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气，不辱使命担当，不负伟大梦想，书写新时代新征程壮美华章。

　 同志们，学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。百年党史，既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂，更是鉴往知来的航标灯。2021 年是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量，坚守初心、勇担使命，攻坚克难、砥砺奋进，凝聚一切可以凝聚的智慧，团结一切可以团结的力量，就一定能战胜一切困难，赢得一切挑战，抓住一切机遇，在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。我就讲这么多，谢谢大家。

　党史教育学习内容 篇二

　党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等，主题活动可以围绕“书记讲党史”“专家讲党史”“先进讲党史”“天天学党史”“流动学党史”“拓展学党史”“基层送党史”等展开。

　 各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。

　如何扎实开展党史学习教育

　1、第一位任务就是加强思想理论武装，引导广大党员、干部从党的非凡历程中领悟历史为什么选择马克思主义、马克思主义如何不断改变中国，进一步用马克思主义中国化最新成果把全党武装起来、凝聚起来。

　 2、实践证明，马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。

　 3、党的十八大以来，党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，全面开创新局面，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

　 4、正是在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下，我们党领导全国各族...

篇二：党史学习教育

教育学习的内容 16 篇

　党史学习让我对我们党有了更加深刻的相识，了解了我们党筚路蓝缕、艰苦卓绝的往昔岁月，了解了共产党人的初心使命，更加笃定了我们信仰的选择。以下是我为大家整理的关于党史教化学习的内容16 篇范文，供大家参考选择。

　 党史教化学习的内容篇 1

　习近平总书记在党史学习教化动员大会上指出：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成果迎接建党一百周年。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，阐明白在庆祝我们党百年华诞的重大时刻、在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教化的意义、重点和要求，为开展好党史学习教化指明白方向，供应了根本遵循。

　1.立足百年新起点学习党史正值其时

　 习近平总书记指出，我们要仔细回顾走过的路，不能遗忘来时的路，接着走好前行的路。在全党开展党史学习教化，是以习近平同志为核心的党中心立足党的百年历史新起点、统筹中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信念投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，正值其时，意义重大。

　这是牢记初心使命、推动中华民族宏大复兴历史伟业的必定要求。中国共产党的诞生是中国近代历史上开天辟地的大事变，深刻变更了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻变更了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻变更了世界发展的趋势和格局。自成立之日起，中国共产党人就将为中国人民谋华蜜、为中华民族谋复兴作为初心和使命。百年来，中国共产党团结带领中国人民取得了新民主主义革命的宏大成功，完成社会主义革命，进行社会主义建设，开启改革开放新的宏大革命，推动中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的宏大飞跃。当前，全面建成小康社会取得宏大历史成果，中华民族宏大复兴向前迈出了新的一大步，在此背景下开展党史学习教化，能够引导广阔党员干部站在中华民族宏大复兴百年进程中，深刻相识党的性质宗旨，牢记初心使命，在新时代新阶段将党和人民事业推向新的历史高度。

　这是坚决信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必

　定要求。中国共产党是在马克思主义指导下建立起来的无产阶级政党，始终将马克思主义作为自己的指导纲领和行动指南。百年来，我们党之所以能够历经艰难困苦不断创建新的辉煌，很重要的一个缘由就是始终重视思想建党、理论强党，坚持用科学理论武装广阔党员、干部的头脑，使全党始终保持统一的思想、坚决的意志、强大的战斗力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中心从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展党史学习教化，有利于引导广阔党员干部站在马克思主义中国化百年历史进程中，深刻学习领悟新时代党的创新理论，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的相识。

　这是推动党的自我革命、永葆党的朝气活力的必定要求。以史为鉴可以知兴替。习近平总书记指出：强大的政党是在自我革命中锻造出来的。回顾百年历史，中国共产党总是在推动社会革命的同时，勇于推动自我革命，始终坚持真理、修正错误，敢于正视问题、克服缺点，勇于刮骨疗毒、去腐生肌。也正是因为中国共产党在这一问题上始终如一，才能够在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为恒久打不倒、压不垮的马克思主义政党。在党的百年历史新起点开展党史学习教化，有利于引导广阔党员干部回顾党的自我革命历程，在功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态，在

　执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始，在承平常期严以治吏、防腐戒奢，在重大变革关头顺乎潮流、顺应民心。

　2.从百年丰厚历史资源中吸取精神滋养

　中国共产党一直重视党史学习教化，注意用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚决信念、凝合力气，用党的实践创建和历史阅历启迪才智、砥砺品行。早在延安时期，毛泽东同志就曾在中心学习组作《如何探讨中共党史》的报告，他指出：假如不把党的历史搞清晰，不把党在历史上所走的路搞清晰，便不能把事情办得更好。新时代学习党的百年历史，就是要从党的百年丰厚历史资源中吸取源源不断的精神滋养。

　科学把握马克思主义中国化的思想主线。一百多年前，十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义，中国近代历史的漫漫长夜最终迎来了真理的曙光。一百年来，中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力气不行能完成的艰难任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。一部百年党史，就是一部不断推动马克思主义中国化的历史，就是一部不断推动理论创新、进行理论创建的历史。新时代学习党的百年历史，必需深刻相识马克思主义中国化这条思想主线，从党的非凡历程中领悟马克思主义是如何深刻变更中国、变更世界的，感

　悟马克思主义的真理力气和实践力气，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的相识，特殊是要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值与理论贡献，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　深刻相识中国共产党人的精神谱系。在党的百年历史上，一代又一代中国共产党人坚韧拼搏、不懈奋斗，一大批视死如归的革命烈士用自己的珍贵生命换来了革命的宏大成功、换来了祖国的山河无恙；一大批坚韧奋斗的英雄人物用自己的青春和热血换来了社会的安定和谐、国家的旺盛进步；一大批忘我奉献的先进模范扎根祖国和人民最须要的地方，在最艰苦、最平凡的工作岗位上书写下对党和人民的无限忠诚。这些闪烁在革命、建设、改革各个历史时期的宏大精神，构筑起中国共产党人绚烂的精神谱系，为我们立党兴党强党供应了丰厚滋养。新时代学习党的百年历史，必需深刻相识这一持续百年的精神图谱，教化引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　系统总结党在不同历史时期胜利应对风险挑战的丰富阅历。前进道路从来不会是一片坦途，在实现民族复兴的征程上，必定会面临各种重大挑战、重大风险、重大阻力、重大冲突，必需进行具有很多新的历史特点的宏大斗争。擅长总结历史阅历是党的优良传统。回顾历

　史，中国共产党在与各种风险挑战的斗争中不断总结阅历、提高本事，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的实力水平，积累了丰富的斗争阅历。新民主主义革命时期，中国共产党与帝国主义、封建主义、官僚资本主义绽开了艰苦斗争，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的宏大飞跃；新中国成立后，中国共产党在困难严峻的国内国际形势下建设社会主义，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向旺盛富强的宏大飞跃；改革开放后，中国共产党在世界社会主义运动遭遇挫折、国内国际局势风云变化的形势下，胜利把中国特色社会主义推向了 21 世纪。新时代学习党的百年历史，必需从历史规律中获得启迪，从历史阅历中提炼出克敌制胜的法宝，通过总结历史阅历教训，更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战。

　3.联系实际学好用好党的百年历史

　明镜所以照形，古事所以知今。在全党开展党史学习教化，是党的政治生活中的一件大事。习近平总书记指出：今日，我们回顾历史，不是为了从胜利中寻求安慰，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今日面临的困难和问题找寻借口，而是为了总结历史阅历、把握历史规律，增加开拓前进的志气和力气。新时代广阔党员干部必需联系实际学好用好党的百年历史。

　坚持实事求是，树立正确的党史观。党史观是指看待党的百年历史的根本观点。一段时间以来，一些别有专心的势力妄图通过捏造事实、割裂联系、否定革命领袖和英雄人物等手段篡改和丑化党的历史，传播唯心主义的历史观。历史虚无主义从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必定性，否定中国共产党的领导，具有极大的社会危害性。联系实际学好用好党的百年历史，就是要坚持实事求是的原则，坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中心有关精神为依据，精确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确相识和科学评价党史上的重大事务、重要会议、重要人物，旗帜显明反对打着所谓解构戏说揭秘等旗号的历史虚无主义，主动通过各种手段和途径加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元，引导广阔党员干部树立正确的党史观。

　胸怀两个大局，擅长分析把握历史大势。天下大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡。在百年奋斗征程中，中国共产党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，擅长抓住和用好各种历史机遇，这也使得我们党能够始终站在历史和人民这一边。历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。分析把握历史大势，是每一个党员干部在新时代的必修课。联系实际学好用好党的百年历史，就是要胸怀中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，擅长运用马克思主义基本原理分析和思索历史问题，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演化机理、

　探究历史规律，联系实际提出因应的战略策略，以增加工作的系统性、预见性、创建性。

　着眼现实问题，把学习党史同总结阅历、观照现实、推动工作结合起来。新时代学习党的百年历史的目的，在于更好服务于解决现实问题。邓小平同志指出：我们信任会胜利的。我们不靠上帝，而靠自己努力，靠不断总结阅历，坚决地前进。联系实际学好用好党的百年历史，就是要抓住建党一百年的重要节点，从新时代具有很多新的历史特点的宏大斗争动身，从解决党的建设的现实问题着手，擅长总结和运用党在不同历史时期胜利应对风险挑战的丰富阅历，提高党的领导水平和执政水平，增加拒腐防变和抵挡风险实力，将学习党的百年历史同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，不断提高治国理政实力和水平。

　今日，我们重温党的百年光辉历程，既是回望过往的奋斗路，也是远眺前方的奋进路。习近平总书记指出：历史总是要前进的，历史从不等待一切迟疑者、观望者、懈怠者、懦弱者。回望过去、远眺将来，我们必需抓住党史学习教化的契机，把党的历史学习好、总结好，把党的胜利阅历传承好、发扬好，学党史、悟思想、办实事、开新局，自觉增加四个意识、坚决四个自信、做到两个维护，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样，确保全党上下拧成一股绳，

　心往一处想、劲往一处使，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新成功。

　党史教化学习的内容篇 2

　高起点谋划高质量推动

　习近平总书记在党史学习教化动员大会上指出：在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教化，正值其时、非常必要。在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切好用党的宏大成就激励人，用党的优良传统教化人，用党的胜利阅历启迪人，用党的历史教训警示人。

　自中心确定开展党史学习教化以来，我市仔细实行中心决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注意调动全市党员干部的参加热忱，重点提高党史学习教化质量，主动促进为群众办实事解难题的效果，大力推动党史学习教化快速升温、全面铺开。

　提高政治站位强化责任担当

　 市委将党史学习教化作为一项重大政治任务，刚好召开市委常委会学习贯彻中心、自治区党委党史学习教化动员会议精神，探讨支配工作任务。3 月 5 日，市委召开党史学习教化动员会议，对全市党史学习教化进行全面系统动员部署。刚好组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣扬部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调 89 名精干力气组建综合协调、宣扬引导、实践指导等 5 个工作组，向各旗县区和市直部门派出9 个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密支配部署、细化工作举措，为学习教化开好局起好步供应了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

　严格对标对表推动学习教化深化开展

　坚持以上率下、全面推动，推动学习教化深化开展。市委领导小组仔细比照中心、自治区党委关于开展党史学习教化的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，探讨制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为 16 项详细举措，制定了流程图和行事历，实现了各项专题实践、组织活动支配流程化、时序可视化。

　全市党史学习教化动员大会召开后，各工作组和巡回指导组快速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出详细工作要求，在完善好规定动作的基础上，激励各地各部门创新创建一批务实管用的载体活动，不...

篇三：党史学习教育

教育学习内容(19 篇)

　 党史教育学习内容

　 1.党史学习教育的指导思想是：

　 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、*****、****的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大和十九届二中、*中、*中、*中全会精神，学习党的创新理论

　 2.党史学习的目标要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　 3.党史学习教育的突出任务是学习党史、理解思想、实事、开设新局。

　 4.党史学习教育的参加者方面，学习教育面向全体党员，重点是班级以上的领导人。

　 5.党史学习教育的起止时间是:根据党中央的统一配置，党史学习教育贯穿2021 年全年。

　 6.开展党史学习教育重大意义的三个必然要求是：

　 开展学习教育是记住初心使命，推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念，在新时代坚持发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命，保持党的活力的必然要求。

　 7.党史学习教育的六个方面:

　 深刻记住中国共产党百年奋斗的辉煌历程、深刻理解中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献、深刻理解中国共产党始终是人民的初心宗旨、系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、继承中国共产党伟大斗争创造的革命精神、深刻理解中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验。

　8.党史学习教育的三个阶段如下

　 从动员大会到七庆祝中国共产党成立 100 年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深入了解马克思主义的中国化成果，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到党的十九届六中全会，重点学习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，以此为指导，不断深化党的历史体系把握，明确传承传统，立足当前，开创未来的实践要求。从党的十九届六中全会到总结大会，重点学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

　 9.党史学习教育应落实的五项工作安排：

　 开展主题学习，加强政治领导，组织主题训练，开展我为大众实事实践活动，召开主题组织生活会。

　 10.党史学习教育四要：

　 要加强组织领导，树立正确的党史观，切实为大众解决难题，重视方法创新。

　 11.党史学习教育加强组织领导的五点要求：

　 压实工作责任，切实加强促进指导，把握正确的方向，制作宣传报道，重视学习教育成果的转换应用。

　 12.四史教育如下:

　 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

　 13.党的历史观:

　 坚持以我党有关历史问题的两项决议和党中央档案精神为依据，精确把握党的历史发展主题主线、主流本质，精确认识和评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议。

　 14、中国共产党历史问题的两项决议：

　一是 1945 年 4 月中共六届七中全会通过的《历史间问题决议》，一是 1981 年6 月中共十届六中全会通过的《建国以来党的一些历史问题决议》。

　 15.学习的目的:

　 一是以党的奋斗历史和伟大成就鼓舞斗志，明确方向:二是以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念，凝聚力量三是以党的实践创造和历史经验启发智慧，鼓励品格。

　 16.学习的重点内容:

　 一是明理，明理:我党的历史是推进马克思主义中国化的历史，推进理论创新，推进理论创造的历史。从具体的历史学习中，理解背后一贯的理，特别是十大以来党和国家事业取得历史成果，发生历史变革的过程，深刻理解新时代党的创新理论。结合理论学历史，是本次党史学习教育的特色。

　 二是增信，是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。特别是面对中华民族伟大复兴战略的全球和世界百年未有的巨大变化，学习党的历史要从历史的长河、时代的潮流、世界的风云中分析演变机制，探索历史的规律，明确历史的势头，抓住历史的机会。习近平同志再次提到树立大历史观，意味着学习党史要站得更高，看得更远，信仰和信念才能更牢固。

　 三是崇德，是加强党性修养。习近平同志提到了中国共产党人精神谱系的概念，由各时代革命烈士、英雄人物、先进模范的一系列伟大精神构成。这是百年党史的红色传统，红色基因。学习党史要继续这个共产党人的精神血脉。

　 四是力行，学以致用，学党史总结经验，照顾现实，推进工作，结合解决实际问题。习近平同志表示，将学习效果转化为工作动力和效果，防止学习和工作两块皮。因此，结合党史学习教育，全党开展我为大众实事实践活动。

　 党史教育学习内容

　近日，市委召开“四史”学习教育工作任务部署会，会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，是全市各级党组织的一项重要政治任务。“历史是最好的教科书。”作为一名 90 后青年党员、组工干部，更要用好历史这面明镜，时不我待抓好“四史”学习，在学习“四史”中汇聚力量、汲取经验、传承精神。

　 一、学深悟透，在“四史”学习中坚定理想信念。组工干部，讲政治是第一位的要求，习近平总书记提出，新时代组工干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。进入组织部后，我看到会议室张贴了“忠诚、公正、开拓、严谨、友爱”的“十字”部风，看到各位组工前辈们凭着坚定的信仰和对党的忠诚，坚持讲党性、重品行、做表率，铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。

　 作为一名改革开放后出生的 90 后党员，没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此要深入地学习“四史”，才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰难历程。国庆 70 周年庆祝大会上一幕幕重大历史事件的回顾、威武的阅兵式，让我倍感振奋与自豪。我想时刻牢记那份感动与震撼，投入到“四史”学习和实践工作中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。

　 二、慎思明辨，在“四史”学习中提升理论素养。“四史”涉及时间长、内容多、范围广，不仅需要了解中国近代以来的历史发展，还需要对世界大环境背景有全面的了解。研读“四史”，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。“四史”学习不能浮于表面，不能满足于对一般史实的了解，还要善于透过现象看本质，深入探索重大历史事件的深层次原因，正确地揭示本质、把握规律，深刻认识和正确把握党的历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家

　国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将“四史”学习教育与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。

　 三、笃行致知，在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁复杂的工作局面时常会感到能力不足、本领恐慌，却对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，回顾历史，很多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终提升工作能力。

　 学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大，在攻坚克难中不断走向胜利，根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完善，推进国家治理体系和治理能力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求，使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务，需要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维，去结合实际、创造性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起，都需要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力，在大发展大变革大调整的趋势下，更要把创新作为组织工作的重头戏，切实将新时代党的组织路线贯彻好、实践好。作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依赖路径、跳出舒适圈，注入新鲜活力，努力做一名充满激情、富于创造、勇于担当的组工干部，不断涵养组工干部的“高境界、大格局、真本领”

　党史教育学习内容

　 习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，阐明了在庆祝我们党百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育的意义、重点和要求，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

　 1.立足百年新起点学习党史正当其时

　 习近平总书记指出，“我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路”。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，正当其时，意义重大。

　 这是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。中国共产党的诞生是中国近代历史上开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。自成立之日起，中国共产党人就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命。百年来，中国共产党团结带领中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，完成社会主义革命，进行社会主义建设，开启改革开放新的伟大革命，推动中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当前，全面建成小康社会取得伟大历史成果，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步，在此背景下开展党史学习教育，能够引导广大党员干部站在

　中华民族伟大复兴百年进程中，深刻认识党的性质宗旨，牢记初心使命，在新时代新阶段将党和人民事业推向新的历史高度。

　 这是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。中国共产党是在马克思主义指导下建立起来的无产阶级政党，始终将马克思主义作为自己的指导纲领和行动指南。百年来，我们党之所以能够历经艰难困苦不断创造新的辉煌，很重要的一个原因就是始终重视思想建党、理论强党，坚持用科学理论武装广大党员、干部的头脑，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展党史学习教育，有利于引导广大党员干部站在马克思主义中国化百年历史进程中，深刻学习领会新时代党的创新理论，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

　 这是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。以史为鉴可以知兴替。习近平总书记指出：“强大的政党是在自我革命中锻造出来的。”回顾百年历史，中国共产党总是在推动社会革命的同时，勇于推动自我革命，始终坚持真理、修正错误，敢于正视问题、克服缺点，勇于刮骨疗毒、去腐生肌。也正是因为中国共产党在这一问题上始终如一，才能够在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。在党的百年历史新起点开展党史学习教育，有利于引导广大党员干部回顾党的自我革命历程，在功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态，在执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始，在承平时期严以治吏、防腐戒奢，在重大变革关头顺乎潮流、顺应民心。

　 2.从百年丰厚历史资源中汲取精神滋养

　中国共产党向来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。早在延安时期，毛泽东同志就曾在中央学习组作《如何研究中共党史》的报告，他指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”新时代学习党的百年历史，就是要从党的百年丰厚历史资源中汲取源源不断的精神滋养。

　 科学把握马克思主义中国化的思想主线。一百多年前，十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义，中国近代历史的漫漫长夜终于迎来了真理的曙光。一百年来，中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。一部百年党史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。新时代学习党的百年历史，必须深刻认识马克思主义中国化这条思想主线，从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实...

篇四：党史学习教育

教育学习内容(11 篇)

　 党史教育学习内容篇 1

　 深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。中国共产党百年历史，是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝，接续奋斗，历经千难万险，战胜各种考验，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。在党的领导下，我们历经了社会主义建设、改革开放和新时代建设中国特色社会主义的伟大历程，开辟了走向繁荣进步的光明前程。通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性，不断增强在党的领导下共圆中国梦的自觉性坚定性。

　 深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来，党领导人民团结一心、艰苦奋斗，推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，即将完成全面建成小康社会的千年夙愿，实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习，牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。

　 深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党为人民而生、因人民而兴，始终坚持以人民为中心，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为

　初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表广大人民根本利益。无论干革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习，始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、恪守人民情怀、践行群众路线，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

　 系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成了毛泽东思想、*****、“****”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当，顺应时代发展和实践要求，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义发展新境界，为新时代新征程提供了科学指引。通过学习，深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　 学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来，中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践，在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神，形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系，成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断书写中国共产党人新的精神史诗。

　深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来，中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色，坚持党对一切工作的领导，加强党的自身建设，以伟大自我革命推动伟大社会革命，始终坚守革命理想，坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民，坚持实事求是、与时俱进、改革创新，加强党对人民军队的绝对领导，团结一切可以团结的力量，战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利，积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习，充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家篇章。

　 党史教育学习内容篇 2

　 2021 年，中国共产党迎来百年华诞。中共中央决定，在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

　 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。

　 在继往开来的历史性时刻，中国共产党人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，重温百年奋斗的恢弘史诗，以信仰之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奋斗伟力，接续谱写新的历史篇章。

　 以史为鉴，重温百年波澜壮阔史诗

　 贵州，红色的土地。

　 1935 年 1 月，具有伟大转折意义的遵义会议在此召开，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。

　 2021 年 2 月，习近平总书记来到这里，重温宝贵精神财富，发出深入学习党的创新理论，加强党史学习教育的号召——

　 “要结合即将开展的党史学习教育，从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共

　产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。”

　 知所从来，方明所去。

　 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以强烈的政治自觉和深沉的历史自觉，高度重视对党的历史的总结运用，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。

　 20**年 6 月 25 日，在中国共产党成立 92 周年前夕，习近平总书记主持十八届中央政治局第七次集体学习时指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”

　 20**年 7 月 1 日，在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上，习近平总书记郑重宣示：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”

　 无论是考察革命纪念地，还是出席重大事件、重要人物纪念活动，习近平总书记多次强调，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。这为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。

　 追寻革命原点，倾听历史回响——

　 “对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”

　 党的十九大闭幕不久，习近平总书记带领中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和嘉兴南湖红船，追寻革命火种，赓续红色血脉。

　 行程万里，初心如一。

　 从延安宝塔山下的革命旧址，到太行深处的革命根据地；从于都河畔的红军长

　征集结出发地，到大别山中的鄂豫皖苏区首府革命博物馆；从甘肃高台的西路军纪念碑，到北京香山的革命纪念地……习近平总书记一次次回到历史的现场，倾听历史的深切回响，阐释历史对今天的深刻启迪。

　 缅怀前辈楷模，传承红色基因——

　 党的十八大以来，习近平总书记出席纪念毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云同志等老一辈革命家诞辰的座谈会，缅怀他们为党和人民事业建立的不朽功勋，激励全党继承和发扬他们的崇高风范，坚定不移把中国特色社会主义事业推向前进。

　 狱中写下《清贫》的方志敏、“县委书记的榜样”焦裕禄、以“潜绩”默默奉献人民的谷文昌……习近平总书记多次讲述革命英烈、先进党员的故事，以一个个鲜明的党史人物坐标，绘制出中国共产党人的精神谱系，不断用党史这本“丰富生动的教科书”教育人、启迪人、感化人、鼓舞人。

　 回顾奋斗历程，坚定历史自信——

　 在纪念五四运动 100 周年大会上，阐发五四运动的里程碑意义，揭示中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，创造开天辟地伟业的历史必然；

　 在纪念红军长征胜利 80 周年大会上，重温世所惊叹的伟大远征，总结长征精神的深刻内涵，发出走好今天的长征路的伟大号召；

　 在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年大会上，讲述以“钢少气多”力克“钢多气少”的雄壮史诗，彰显雄赳赳、气昂昂奋勇前进的决心意志；

　 在庆祝改革开放 40 周年大会上，回顾中国共产党推动改革开放的伟大历史进程，纵论 40 年实践的宝贵经验和重要启示；

　 ……

　 向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来。

　穿越百年风雨，习近平总书记通过一堂堂深刻的“党史课”，揭示历史背后的道理逻辑，引领人们更加深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

　 以学为基，传承党内教育优良传统

　 2021 年 1 月 1 日，位于上海市中心的南昌路 100 弄 2 号里热闹了起来。“中国共产党发起组成立地”和“《新青年》编辑部旧址”，迎来了新年首批参观者。

　 100 多年前，这个石库门老弄堂里，进步青年热烈讨论、探索救国救民之路，党的早期组织诞生，中国革命的火种燃起。如今，一批又一批游人到此瞻仰，驻足流连，既为重温党史，也为放眼明天、奋斗前行。

　 这是“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，各地党员干部积极学习党史、参与党史教育的一个缩影。

　 中国共产党历来重视对自身历史的总结和学习，并以此为动力不断将党的事业推向前进。

　 进入新时代，党史学习教育这一优良传统，在党内的多次集中教育中得到进一步传承和发扬。

　 20**年 7 月，在“两学一做”学习教育如火如荼开展之时，中央组织部等四部门联合发文，要求各地区各部门各单位以《中国共产党的九十年》出版为契机，组织引导广大党员、干部、群众和青少年学习党史、铭记党史，做到知史爱党、知史爱国。

　 2019 年 7 月，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

　在 2020 年初召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记强调，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，其中就有“同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”的要求。

　 每一次向历史回眸，都是一次精神洗礼。

　 党的十八大以来，党内集中教育接续开展，成为新时代加强党的建设的重要举措——

　 从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育，广大党员干部在一次次集中“补钙”“加油”中，不断擦亮先锋本色。

　 以建党百年为契机，面向全党开展党史学习教育，必将为中国共产党人提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。

　 向史而新，接续谱写新的时代华章

　 百年风云激荡，既是一部感天动地的史诗，也是一首豪情壮志的赞歌。历史镌刻着奋斗的辉煌，也指示着未来的方向。

　 述往思来，坚守为国为民初心——

　 1921 年，中国革命的航船从南湖扬帆起航。

　 为还原那段峥嵘岁月，浙江嘉兴学院一批青年师生自编自导自演的话剧《初心》，以中共一大的真实史料记载为主要情景，通过人物塑造和剧情设置，再现“红船精神”的时代魅力。

　 “一大代表们视天下为己任、坚定信念化险为夷的一幕幕深深刻在脑海中，让我心潮澎湃。我想让自己靠近党一点，去感受她的魅力，进而成为她的一份子。”青年学子王丹璐参演期间被共产党人真挚深沉的情怀所感动。

　 自 20**年首演以来，三年间，几届学生演《初心》、学党史，团队中先后共有

　200 多人次递交了入党申请书。

　 浸润、洗礼、传播……一出话剧也是一次党史的生动宣讲。

　 从小小红船到巍巍巨轮，中国共产党正是始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，带领中国人民迎来从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。

　 从百年党史中汲取前行力量，让初心融入血脉、把使命扛在肩头，新时代共产党人的信念将更加坚定。

　 继往开来，鼓舞攻坚克难勇气——

　 福建省长汀县中复村的红军桥上，廊桥柱子上的一道刻痕依稀可见。50 多岁的“红色讲解员”钟鸣对南来北往的游人深情讲述：这道刻痕，是红军招兵的最低门槛，即一支长枪加一柄刺刀的长度，大约一米五。这样，可以确保新兵背起枪、走上战场。

　 面对生命的等高线，闽西子弟向死而生，毅然完成自己对生命的选择。有关记载显示，仅参加长征的福建人民子弟兵有近 3 万人。

　 “从来没有天上掉下来的幸福，幸福都是奋斗出来的。”钟鸣说，“长征精神是军魂、党魂和国魂，鼓舞我们不畏惧艰难险阻，在攻坚克难中创造更加幸福的生活。”

　 一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。

　 新时代的长征路上，还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚，还有许多“雪山”“草地”需要跨越。从百年党史中汲取前行力量，无论风吹浪打、果敢勇毅前行，新时代共产党人的斗志将更加昂扬。

　 鉴往知来，锤炼过硬本领作风——

　 滹沱河畔，太行深山。近日，习近平总书记给西柏坡镇北庄村全体党员的一封

　回信引发热烈反响。70 多年前，这个静谧的小村落曾是全国革命的领导中心。

　 1949 年 3 月，在中国革命即将...

篇五：党史学习教育

党史教育学习内容【五篇】

　狭义的教育是指专门组织的学校教育广义的社会实践活动是指影响人的身心发展的社会实践活动。

　以下是我为大家整理的关于党史教育学习内容的文章 5 篇 ,欢迎品鉴！

　党史教育学习内容

　 一、要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　 二、要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

　 三、要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把 14 亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

　四、要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

　 五、要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　 六、要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。

　党史教育学习内容

　 党史学习教育开展以来，xx 县 xx 镇 xx 村党支部牢牢把握实干效三字诀，结合迎花博、治五棚专项行动，推动党员群众从党史中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

　 坚持实字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。xx 村党支部精心设计 xx 村老街、xx 文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的 xx 项党史精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及 xx 微信公众号的党史微党课、微论坛、微视频、xx 人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学党史、守初心、担使命，积极响应迎花博、治五棚专项

　行动。学习教育覆盖全。xx 村党支部充分利用 4D 立体式党建服务体系以及党建叶脉工程的网脉状辐射模式，推动党史教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从党史中汲取的智慧和力量，继续投入到迎花博、治五棚专项行动中。截至目前，xx 村已经累计拆除破旧五棚近 xx 平方，清理垃圾 xx 多吨，打造精品三园 xx 余户。

　 坚持干字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。xx 村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后 xx 小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭海棠之声海棠星播客等多种载体，深入宣传 xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与迎花博、治五棚专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

　 坚持效字着力，激励机制建起来。学习党史贵在思想、重在行动、成在长效。xx 村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投

　身迎花博、治五棚专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以主人翁的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将迎花博、治五棚专项整治行动纳入村委长态化管理，制订二清一美相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让五棚整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除五棚和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

　党史教育学习内容

　 坚持精准施策、靶向治疗，久久为功、驰而不息，以风清气正促进心齐事成，以担当作为实现千秋伟业

　 共产党人讲政治不是抽象的，必须突出实、力戒虚，把党中央决策部署贯彻到具体行动中，体现到实际效果上

　 学党史，促实干。习近平总书记指出：形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。从百年党史看，力戒形式主义、官僚主义历来是加强作风建设、党的建设的重要任务。高标准高质量完成党史学习教育各项任务，一个重

　要要求就是坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。

　 明镜所以照形，古事所以知今。在党的百年奋斗历程中，一贯重视克服形式主义、官僚主义，涵养优良作风。土地革命时期，旗帜鲜明提出纠正脱离实际情况的本本主义；抗日战争时期，开展延安整风运动，确立调查研究制度；新中国成立之初，号召清扫官僚主义作风，要求干部轮流到下面去检查；改革开放后，解放思想、实事求是，注重腾出时间来多办实事，多做少说。党的十八大以来，我们以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚持不懈整治四风，始终绷紧作风建设这根弦。实践表明，作风问题关系人心向背，不断克服形式主义、官僚主义等作风问题，才能不断夯实党的执政基础，以作风建设新成效助力党和人民事业实现新突破。

　 习近平总书记指出：形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失。形式主义、官僚主义问题表现多样、成因复杂，需要长时期与之做斗争。从制定中央八项规定到出台党内政治生活的若干准则，从持续解决困扰基层的形式主义问题到深化拓展基层减负工作，党中央推出一系列举措破形式主义之弊、解官僚主义之疴，激励广大党员干部摆脱束缚干实事、放开手脚创新业。作风建设是攻坚战，也是持久战，我们必须坚持精准施策、靶向治疗，久久为功、驰而不息，以风清气正促进心齐事成，以担当作为实现千秋伟业。

　 学史力行，要围绕一个民字，切实为群众办实事解难题。抚今追昔，那些为民担当、解民疾苦的优秀共产党员总是让人们感佩于心。

　人们缅怀焦裕禄，感念他拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌；纪念谷文昌，致敬他不治服风沙，就让风沙把我埋掉；点赞黄文秀，动情于她在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，谱写新时代青春之歌hellip;hellip;多做让群众看得见、摸得着、得实惠的事，多做为后人作铺垫、打基础、利长远的事，历史和人民必会永远铭记。无论采取什么样的工作形式和工作方法，群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应才是检验工作成效的标尺。

　 学史力行，要突出一个实字，理论联系实际，真抓实干、埋头苦干。从要求全党同志做老实人，说老实话，干老实事，到提出世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有，再到强调坚持求真务实，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效，我们党一贯倡导求真务实之风，这是我们长期以来取得辉煌成就的经验方法。从新时代改革发展实践看，脱贫攻坚战取得全面胜利、抗疫斗争取得重大战略成果，无不说明知行合一，行胜于言的宝贵价值。共产党人讲政治不是抽象的，必须突出实、力戒虚，把党中央决策部署贯彻到具体行动中，体现到实际效果上。

　 向着全面建设社会主义现代化国家新征程迈进，正需要用作风建设新成效凝聚干事创业的奋进力量。以党史学习教育为契机，增强反对形式主义、官僚主义的思想自觉、政治自觉、行动自觉，把基层减负各项决策落到实处，我们必能以优异成绩庆祝中国共产党成立 100周年。

　党史教育学习内容

　习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。用百年党史滋润青年学子的心田，就要摸准当代青年的脉搏，了解当代青年的特点，用他们喜欢的方式开展教育，有的放矢、务求实效。

　 让青年学子走进党史学党史。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途，使命是救国；今天，在中国共产党的旗帜下，当代青年要把自己的青春融入实现中华民族伟大复兴的事业，使命是强国。高校思想政治理论课，要不断拓展教学思路、创新方式方法，通过开展体验式、沉浸式、研讨式教学，采用情景剧、话剧、讲故事等青年学子喜欢的方式，营造身临其境的学习氛围，让今天的 90 后深刻领悟当年的 90 后的所想所为，从而领悟中国共产党之所以能够得到人民拥戴、带领人民走向胜利，正是因为坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。心灵有了碰撞，情感有了共鸣，才能达到润物无声的效果。

　 发挥好学生党员的先锋带头作用。党史学习教育是学生党员的必修课，让青年党员讲给青年听这一方式将有力提升党史学习教育的针对性和实效性。青年党员用青年的话讲党史，变我听为我讲，参与感和互动感就会大大提升，更容易让青年学生对历史故事中的人物和精神产生共情共鸣。高校党委要高度重视学生党员的先锋带头作用，引导他们先学一步、学深一步，帮助他们树立正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重

　大事件、重要会议、重要人物，实事求是看待党史上的一些重大问题，同时，结合学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，为他们把党史故事讲生动、把历史逻辑讲明白打下基础。

　 用好互联网新媒体增强学习效果。当代青年是互联网时代的原住民，他们有着更活跃的思维、更张扬的个性、更外向的表达。发挥好互联网+的作用，是开展党史学习教育的重要方式。要积极打造线上思政课，鼓励广大青年学生利用线上资源，便捷地学习音频、视频、文档、图片等，让党史学习触手可及。要充分发挥高校新媒体矩阵的影响力引领力，更有创意地制作和传播青年学子喜闻乐见的融媒体产品，为党史学习教育的开展提供有力平台支撑和有效产品供给，促进学习效果的提升。

　 运用好江西红色文化丰富资源。江西是一块充满红色记忆的红土地。人民军队在这里创建，革命道路在这里开辟，人民共和国从这里走来，万里长征从这里起步，工运奇迹在这里书写。这里孕育了伟大的井冈山精神、苏区精神和长征精神，被称作是一座没有围墙的革命历史博物馆。发挥好这些资源优势，用身边的故事、身边的历史教育新一代青年，能够取得事半功倍的效果。各地高校要善于就地取材，积极开展讲好红色故事、诵读红色家书、演唱红色歌谣、观赏红色作品等活动，将红色基因传承融入大学生思想政治理论课中，用红色文化滋润青年学子心田。

　党史教育学习内容

　 今年是中国共产党成立 100 周年，中国民主同盟建盟 80 周年，

　多党合作制度确立 72 周年。为响应习近平总书记和民盟中央丁仲礼主席学习党史的号召，民盟新郑总支为每位盟员购买了中国共产党简史和中国民主同盟史两本书，号召广大盟员学党史明盟志，坚定多党合作制度的自信心，激发广大盟员的爱国情、强国志、报国行，形成奋进新时代的强大合力。

　 长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共，这十六字是中国共产党在新时期坚持和发展中国共产党领导下的多党合作的基本方针。长期共存，互相监督，是 1956 年毛泽东同志在《论十大关系》中首先提出的，党的第八次全国代表大会将它规定为中国共产党与民主党派合作的方针。党的第十二次全国代表大会，把长期共存，互相监督的八字方针，发展为长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共的十六字方针。长期共存，反映的是中国共产党对各民主党派的基本态度。互相监督体现的是共产党与民主党派法律地位上的平等。肝胆相照，荣辱与共，则指共产党与各民主党派在合作的过程中，要以诚相待，开诚布公，患难同当，荣誉共享，相互支持，相互帮助。在新的历史时期，正确贯彻这一方针，对于正确认识各民主党派的性质、地位和作用，团结一切可以团结的力量，发展最广泛的爱国统一战线，有重要的意义。

　 习近平总书记在 2018 年春节前和两会上对民主党派提出了四新三好的要求，即中国特色社会主义进入新时代，多党合作要有新气象、思想共识要有新提高、履职尽责要有新作为、参政党要有新面貌...

篇六：党史学习教育

学习教育主题九篇

　 党史学习教育主题篇 1

　 近日，中央发出通知，要求全党全国学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召，立即行动起来。

　 学习党史、新中国史，首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求，我们要坚持大历史观，把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱，自近代以来，帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门，使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路，都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义，行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政，与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来，代表最广大人民的根本利益，代表我国社会生产力发展的根本方向，通过新民主主义、社会主义，最终走向共产主义。这就告诉我们，中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国，我们的初心是代表最广大人民的根本利益，为人民服务，我们的目标是最终实现共产主义。当然，实现共产主义是分步骤、分阶段的，过去已经经历了新民主主义阶段，现在是社会主义阶段，社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段，我们不能急于求成。

　 学习党史、新中国史，还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的，因为她面临的敌人是前所未有的，她面临的困难是前所未有的，她的责任担当是前所未有的。建党初期，因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中，又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解

　放战争时期，又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后，社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、，南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦，遇到的敌人异常强大，肩负的任务非常特殊，所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦，根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

　 学习党史、新中国史，更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来，弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义，必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、*****、“****”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义为指导，始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风，充分体现了纯洁的政治品格，形成了红色基因，始终靠忠诚经受考验，靠忠诚战胜困难，靠忠诚发展壮大。

　 学习党史、新中国史，要学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。所谓历史思维，就是要从历史长期发展中，把握规律，形成科学的世界观、方法论，把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光，就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题，弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性，防止和避免主观随意性;所谓历史担当，就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务，现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史，增强“四

　个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　 党史学习教育主题篇 2

　 为进一步加强全市党史工作队伍建设，提高党史部门工作人员的综合素质，根据省委党史研究室《关于开展“党史部门学党史”主题活动的通知》（粤党史〔20**〕14 号）精神，结合全市党史工作的实际，特制定本实施方案。

　 一、总体要求

　 坚持以*****和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十*大和十*届*中、*中、*中、六中全会精神，以中央和省委、市委对加强和改进新时期党史工作的重要部署为指导，不断改进学风，用科学理论武装头脑，带头学习党史，带头学以致用，不断提高党史部门干部职工的思想政治水平和业务能力，努力提高我市党史工作科学化水平。

　 二、目标任务

　 通过学习党的历史、党的知识、党的理论，深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择，深刻理解只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，不断增强干部职工的党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识。通过学习，不断提高对党领导革命、建设、改革伟大历史的认识，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习、全员学习的理念，建立健全科学规范、生动活泼、持之以恒的学习制度，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

　 三、活动安排

　 1、自学党史教材。（20**年 5 月-20**年 12 月）

　 主要内容：全市党史系统干部职工要认真阅读《中国共产党历史》（第一、二

　卷）、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》、《中国共产党历史大事记（1921 年 7 月-20**年 6 月）》、《历史的轨迹：中国共产党为什么能（修订版）》（谢春涛著、新世纪出版社出版）、《苦难辉煌》（金一男著、华艺出版社出版）、《中国共产党二十八讲》（谷安林著、人民出版社出版）、《中国共产党广东地方史》（第一卷）、《中共广东历史简明读本》以及《中共西江地区党史》（1919.5-1949.10）和《中共肇庆九十年历程》等党史著作。

　 具体要求：各县（市、区）党史研究室（史志办）和市室各科要积极引导干部职工认真自学，督促干部职工做好学习笔记。12 月中旬，每位干部职工要对本年度的自学情况进行总结，并以县（科）为单位汇总上报市室协调领导小组办公室。

　 责任单位：市室各科、各县（市、区）党史研究室（史志办）。

　 2、用好教育阵地。（20**年 6 月-20**年 10 月）

　 主要内容：通过邀请专家讲课、观看党史题材的影视作品、参观红色遗址遗迹，开展党史教育和革命传统教育活动。

　 具体要求：市室和各县（市、区）党史研究室（史志办）要制定教育活动计划，积极组织干部职工参与活动。

　 责任单位：市室协调领导小组办公室、各县（市、区）党史研究室（史志办）。

　 3、开展党史知识测试。（20**年 9 月中旬）

　 主要内容：以“学党史、知党情”为主题，在全市党史系统开展一次党史知识测试活动，使广大党史工作者在测试中学党史、知党情、感党恩、跟党走。

　 具体要求：市室协调领导小组办公室要精心组织党史知识测试题的命题工作，市室和各县（市、区）党史研究室（史志办）要积极组织干部职工参与知识测试，并将干部职工测试成绩存入活动档案。

　 责任单位：市室协调领导小组办公室、各县（市、区）党史研究室（史志办）。

　4、开展党史学习征文活动。（20**年 6 月-11 月）

　 主要内容：以“学党史、颂党恩、当先锋”为主题，在全市党史系统开展征文活动。

　 具体要求：全市党史系统干部职工要结合自身学习和工作实际，对党史、党情进行深入思考与探讨，撰写出思想深刻、内涵丰富的体会文章。市委党史研究室要成立征文评审小组，对评审出的优秀征文进行表彰，并在《肇庆党史》和“肇庆党史网”刊登。

　 责任单位：市室协调领导小组办公室、各县（市、区）党史研究室（史志办）。

　 5、召开学习心得交流会。（20**年 10 月）

　 主要内容：结合学习党的十八大精神，围绕“学党史、强党性、铸信仰”的主题，以市室、县（市、区）为单位，召开一次学习交流会，交流学习党的十八大精神、阅读党史书籍、观看党史题材影视片、参观红色遗址遗迹活动的心得体会，激励干部职工坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，在推动党史事业科学发展的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。

　 具体要求：领导班子成员要发挥示范带头作用，干部职工要认真做好发言准备，积极踊跃发言。

　 责任单位：市室协调领导小组办公室、各县（市、区）党史研究室（史志办）。

　 四、保障措施

　 （一）加强组织领导。建立健全工作责任制，形成“一把手”负总责、分管领导抓落实的领导责任制。市委党史研究室成立“党史部门学党史”主题活动协调领导小组（见附件），下设办公室，设在市委党史研究室秘书科，具体负责主题活动的日常工作。

　 （二）加强督促检查。协调领导小组办公室要随时关注各县（市、区）、各科

　室活动开展情况，掌握工作进度、了解党员需求，有针对性地加强指导，对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。同时，要结合年终工作考评，采取个人自评、组织鉴定的办法，考核干部职工个人自学、参加集体活动的情况，并将考核结果作为干部职工年度评先评优的重要依据之一。此外，要适时召开学习经验交流会，宣传先进典型，推广成功经验，引导广大干部职工以先进典型为榜样，争做学习标兵，努力形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气，营造浓厚的学习氛围。

　 党史学习教育主题篇 3

　 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部]各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

　 2019 年，是中国共产党成立 98 周年!翻开中国共产党 98 年的历史画卷，是风雨兼程的 98 年，是波澜壮阔的 98 年，是自强奋进的 98 年，是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的 98 年。今天中国共产党已经历史地成为，中国人民走向富裕安康，中华民族走向伟大复兴，中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱!世界第二大经济体!

　 中国共产党代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。路走对了,结束百年国家四分五裂的局面，真正实现了民族独立和人民解放，就顺理成章了。尽管有曲折、有困难，尽管社会主义道路是前无古人，充满着探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路，从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。

　 党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎

　原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。

　 党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。

　 在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为最好的教科书，将中国革命历史比喻为最好的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量，通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。

　 一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十*届*中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。

　 二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此一一学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤

　其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

　 三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是”用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说”书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何...

篇七：党史学习教育

机关工作安排，今天由我和大家做一次党课交流，不妥之处，敬请大家批评指正！

　印度诗人泰戈尔说过“花朵的事业是美丽的，果实的事业是尊贵的，但我愿做一片绿叶，绿叶的事业总是默默地垂着绿荫。”我们党办人也有这种绿叶精神，服务领导、服务基层、服务群众，顶住任务重大、事情繁杂等诸多压力，尽力为领导当好参谋助手，默默为人民群众送去清凉、送去希望，努力在基层舞台提升“三重境界”一重境界：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路，”此境告诉我们要坚定理想信念、树立远达目标；二重境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，”此境激励我们要不断奋发有为，肩负时代责任；三重境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，书写无悔的人生华章。习近平总书记对党委办公室提出“四个最”和“一个中枢”要求“四最一中枢就是指为党委服务最核心，联系各方最广泛，保障党委工作最关键，在各机构运转中最核心，居于承上启下、协调左右面中枢位置”，对办公室人员提出“五个坚持”要求“坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守”。作为新时代“党办人”，我们要切实转观念、转作风、提能力、抓落实，就是要用“五心”做实做细做好“三服务”工作。

　一是保持一片赤心。“坚持对党绝对忠诚的政治品格”是做好办公室各项工作的根本前提，贯穿整个办公室工作的始终，直接体现在党办人日常工作的一举一动中。贺龙元帅毕生奋斗，功垂史册，受到全党、全军和全国人民的衷心爱戴和深切怀念。他骁勇过人，坦诚豪爽，在群众中流传着许多脍炙人口的传奇故事。不仅如此，贺龙还是坚强党性的楷模。贺龙忠诚于党，忠诚于党的事业，自觉维护党中央的权威。他常说，党性不是抽象的东西，而是要体现在日常的一言一行之中。贺龙时常教育自己的部下，晋西北是陕甘宁边区的屏障，是党中央与其他根据地取得联系的通道，具有重要的战略地位。党中央派我们来到这里，我们就要在这里扎下根来，不管付出多大代价也要保护好党中央。维护党中央的权威首先要维护毛泽东的核心地位。贺龙有一句名言：人不能没有自己的头，一个党、一个军队也不能没有自己的头。这个头就是以毛泽东为首的党中央，任何时候我们都要维护好这个头。抗战的相持阶段，由于敌人的封锁，各根据地物质生活极端困难，晋西北也同样，不少战士到了冬天还无御寒的棉衣。即使在这种情况下，贺龙领导的晋绥根据地首先想到的是支援党中央，把自己部队生产的有限物资送往延安。他说，中央有困难，就是我们的困难，任何时候，我们不能忘记全局，不能忘记应该首先帮助中央克服困难。贺龙深知，党中央权威必须依靠党的各个组织和全体党员来维护，依靠每个党员的自觉行动。他常说，一个共产党员，什么都应当是党的，恐怕只有对老婆的爱情才是属于私人的吧；但是当必要时，当党的工作需要而调走自己的老婆时，自己还要服从这个调动。作为一名党办人，我们要向贺龙元帅一样，始终牢记“党办姓党”，加强政治理论学习，不断提升党性修养，在大是大非面前保持头脑清醒，思想高度始终与党中央保持高度一致，使对党忠诚在思想上、政治上、行动上坚如磐石、不可动摇。同时作为委办的一名工作人员，要把“对党忠诚、严守秘密”的机要精神刻进骨子里、融入血液中，内化于心，外化于行，自觉做到“不该说的不说，不该问的不问，不该看的不看”，用赤诚之心写忠诚履使命。

　二是保持一片细心。“事无巨细”是做好办公室工作的基础。党办工作千头万绪，任务繁重，不论是“服务领导、服务基层、服务群众”，还是“服务发展、

　服务决策、服务落实”，都需做到“细心”二字。1930 年 4 月，阎锡山与冯玉祥结成反蒋联盟，发动了讨伐蒋介石的中原大战。为了集中精锐兵力消灭蒋介石在河南的有生力量，阎锡山和冯玉祥召开了联席军事作战会议，分别制订了精密的作战计划。会上决定，阎锡山和冯玉祥各派出一支精锐部队，在河南省的沁阳县会师，集中兵力，优势合同，一举聚歼驻在河南省的蒋介石军队。沁阳在河南省的北部，离黄河北岸 70 公里。这个地方北靠山西，而阎锡山的军队绝大部分驻扎在山西。之所以选择沁阳为两军的集结地，当然是信赖阎锡山部队的地缘优势。对阎锡山来说，沁阳离山西较近，进可攻、退可守，非常有利。散会后，冯玉祥的作战参谋很快就拟定了一份调动部队的紧急命令：“命令某某部，昼夜兼程，直插沁阳，与阎锡山部会师……”谁知这个撰写命令的作战参谋官，地理知识甚少，做事粗心大意，竟把沁阳的“沁”字，多写了一撇，写成了“泌”字。沁园春的沁变成了分泌的泌。这样一来，集结地点“沁阳”变成“泌阳”。偏偏河南省真的有“泌阳”这地名，这泌阳却在河南省的南部，离湖北省只有几十公里路程。当时湖北还是蒋介石重兵驻防之地，在那里集结当然对冯阎联军不利。冯玉祥这支奉调集结参战的部队长官接到调动军令后，非常惊讶，脑子里闪过一个问号，总部到底是怎么搞的，怎么到泌阳与阎锡山部会师？这是靠近蒋介石势力范围的地方啊！但是因为冯玉祥平时治军颇严，军令如山，部下养成了“军人以服从命令为天职”的习惯，故他不再向总部询问，立即带领部队星夜赶赴离真正会师地点相隔 200 多公里的泌阳，准备与阎锡山会师去了。再说阎锡山部队按预定时间赶到沁阳，左等右等，眼看会师时间已过，还是看不到冯玉祥部队的影子。阎锡山部队因人数少，不敢单独作战，眼看不妙，立即打电报询问冯玉祥。冯玉祥向参谋部一查，才知道奉调的部队已经奉命挥师南下，背道而驰，赶去泌阳了。而蒋介石的部队却已经在湖北集结，这里离泌阳很近，眼看就要被蒋介石部队重兵包围。冯玉祥大惊，急令撤退，但想完成原定的作战计划已经来不及了。就是粗心参谋多的这一撇，使阎锡山和冯玉祥的联军陷于被动，导致联合作战计划失败。这位参谋也因这一撇断送性命，受到军法处置，被枪决了。如果不是这个错字，阎锡山与冯玉祥反蒋成功，中国的历史还可能重写……在办公室工作，要始终以一种如履薄冰、如临深渊的心态看待工作，举轻若重，真正做到“文经我手无差错，事交我办请放心”，切实发挥委办围绕中心、服务大局的“坚强前哨”和“巩固后院”作用。委办工作，“收收发发”是常态性工作，每天面对大量的文件、资料，有些是涉密的，稍有不慎就可能会造成无法弥补的损失，必须要以“零失误、零差错、零容忍、零缺陷”为标准，严谨细致，精益求精，确保文件上传下达无遗漏、无延误，无差错，确保政令畅通。

　三是保持一片耐心。耐心是做好办公室工作的保障。办公室工作琐碎繁杂，大量工作内容周而复始，很容易让人产生急躁心理。越是这样，工作起来越是要不厌其烦、不厌其杂，沉得住心、静得下气。党委办公室是党委和群众之间的一座桥梁，办文办会要耐心细致，服务群众更要强化“耐心”。焦裕禄最伟大的地方就是“心中装着全体人民，唯独没有他自己”。他常说：“共产党员应该在群众最需要帮助的时候，出现在群众的面前。”党的好干部焦裕禄经常深入农村，深入农户，深入最穷最苦的地方。他带领县委委员到火车站看望逃荒的灾民，在大雪封门的时候还要求县委干部走出办公室到农民家里去发现情况，解决问题。他一头钻进农民低矮的茅屋，坐在农民的床头，自称是农民的儿子。正是这种深入一线的作风凝聚了民心，增强了战胜困难的勇气和信心。焦裕禄精神告诫我们，党员干部尤其是领导干部作风的好坏，直接影响甚至决定着工作的成败。干部作

　风正派务实，就惹不出什么事；干部作风浮漂，热衷于形象工程和政绩工程，就会制造矛盾引发问题。对于基层党委办来讲，和群众打交道最多，每天直面群众的日常事、烦心事，接待群众过程中要始终保持热情的服务态度，认真倾听群众心声，用“真心”换“真心”，急群众之所急，想群众之所想，解群众之所困。

　四是保持一片决心。决心是做好办公室工作的关键。综合协调是党委办公室的一项重要职能，党办人日常工作中接触的人很多，事很杂，要协调好方面方面的关系，坚定的决心不可或缺。我这边在学习有关资料的时候，看到一个关于红旗渠的故事。上世纪 60 年代，林县（今河南省安阳市林州）人民靠一锤、一钎、一双手，苦干 10 个年头，硬是在万仞壁立、千峰如削的太行山上，斩断 1250个山头，架设 152 座渡槽，凿通 211 个隧洞，建成了全长 1500 公里的“人工天河”——红旗渠。有人做过计算，如果把修红旗渠所挖砌的 1696．19 万立方米土石垒成宽 2 米、高 3 米的墙，可以将哈尔滨和广州连接起来。红旗渠的建成，结束了林州“十年九旱、水贵如油”的苦难历史，从根本上改变了林州的生产生活条件。林州人民亲切地称红旗渠为“生命渠”、“幸福渠”。20 世纪 70 年代，周总理曾自豪地告诉国际友人：新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠。在红旗渠修建过程中孕育形成的“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神，更是成为中华民族的一笔宝贵精神财富。要勇于担当、敢于作为，抱着坚定的决心和各方积极联系，及时处理各方面的关系，推动各项工作落实。面对繁杂的工作任务和不断出现的新的工作挑战时，要敢于“迎难而上”，少说一些“我不会”，多讲一些“我能行”，用一往无前的决心直面矛盾焦点，破解难题，把工作做到极致，做到最好。

　五是保持一片戒心。常怀戒心是做好办公室工作的根本。党委办公室作为各级党委的“窗口”，工作人员的一言一行都会直接影响到党委的形象。据毛主席身边的警卫员回忆，1929 年 1 月，红四军下井冈山，迂回于赣南、闽西之间，毛主席行军，战士们沿途没见他骑马，可部队中的伤兵、病号、掉队的战士们都骑过他的马。虽说毛主席是前委书记，但他同战士们同吃一锅饭，同吃一盆菜，没有丝毫区别。1932 年，红军打到漳州，警卫员住在毛主席那里。一眼看见他脚上穿的黑线袜子，已经洗成又薄又稀的灰色袜子了，主席发现他盯着他的袜子看，就把脚一伸，说：“这双袜子还是 1929 年下井冈山后你替我买的，已经换过两次袜底了，你看还是好的。不过再不能换袜底子了，袜面也太稀薄，经不起洗了。”主席说着，还有些舍不得的样子。毛主席行军中惟一御寒的一条毯子，也不知用了多少年，上面的毛已基本上掉光，差不多是一个麻袋片了。部队并不是没有像样的毛毯，但是他硬是不要。现在想想，那时的毛主席已是红军的领导核心，毛主席的廉洁，在当时是少有的。要知敬畏、存戒心、守底线，时刻筑牢拒腐防变思想防线，增强自律意识，坚决不踩“红线”半厘，不越“雷池”半步。常怀戒心不忘本，严以律己作表率，切实维护好党委部门的威信和形象。

　我的党课交流结束，谢谢大家。

　根据安排，今天我们集中进行一次党课教育，主要是围绕“回望党史看党风严守纪律树正气”这一主题，和同志们一起谈谈心、作个交流。主要讲两个方面问题：

　第一个方面，漫溯历史，回顾我党严明纪律的故事案例 纪律是党的生命，重视纪律、纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。一百年来，我们党栉风沐雨、历经坎坷，战胜风险挑战，不断从胜利走向胜利，严

　明的纪律是重要保证。下面，我给大家讲几个小故事，以点带面，介绍一下不同时期我党抓纪律建设的情况。

　1.新民主主义革命时期（1919 年—1949 年）

　 主席、陈毅雪夜退礼的故事。1929 年，毛主席率领红四军主力进抵江西瑞金城大柏地。当天晚上，毛泽东、陈毅等正在油灯下研究作战方案，一位战士进屋报告说，有几个商人送来一包东西，留下一封信就走了。打开包袱一看，是几百块银洋，信上写:“红军长官尊启，贵军大驾光临，有失远迎，不胜惶恐，为表薄意，敝商号特奉上银洋四百五，敬恳收下勿辞……”看过信后，毛主席深有感触说，这些商人认为我们红军会像国民党军队那样抢他们的商店，侵害他们的利益。这都是敌人谣言破坏的结果。随后，毛主席和陈毅一行提着马灯，顶着风雪，找到了那几个商人退还了银洋，并说：老板，我们是特地退礼来的，这钱请收回去。商人听了诚惶诚恐，说：长官，千万别嫌少，我们可以再加点。毛主席和蔼地说：老板，这钱我们一个子也不能要，请收回吧。紧接着又耐心向商人宣讲了红军的各项纪律。商人们这才放心收回了银洋。第二天，红四军在群众支持下，击退了国民党军队。战斗结束后，毛主席派红军战士帮助老百姓修理房屋，并亲自到“丰盛”号杂货店赔偿在战斗中被打坏的洋油桶等。红军官兵借用村民的门板也全部退还到各家各户。部队离开瑞金城大柏地，村民纷纷欢送红军，并且异口同声赞叹，“红军好，纪律严明，自古未有”。

　毛主席坚持交食宿费的故事。1933 年 8 月，时任苏维埃共和国临时中央政府主席的毛泽东一行到江西省长胜县铲田区搞调查研究。中午时分，铲田区区长钟赤牯邀请毛主席到他家吃饭。看见满桌的酒菜，毛主席皱起眉头，不管钟赤牯怎么解释饭菜是自家产的，没有花公家一分钱，毛主席依然坚持去区政府吃，并要求把准备好的酒菜送到伤兵站给伤员吃。就这样，毛主席一行在区政府吃了中午饭，吃的是红薯和萝卜干，晚上吃的是芋头粥。第二天一早毛主席返程，他安排警卫员按规定向边区政府财政部结清食宿费。但区财政部长不肯收，说，毛主席吃的是粗茶淡饭，住的是祠堂庙角，又不是旅馆，我们收钱过意的去吗？再说毛主席是来工作的，又不是办私事，为公办事于情于理也收不得。警卫员无奈，只能匆匆上路去追毛主席。毛主席见警卫员没交钱就回来了，十分生气，要求他立马回去将钱结清。同行的江西军区参谋长陈奇涵看警卫员为难，就主动请缨去交食宿费。区财政部长知道这次必须收，就拿出账本，郑重记上，“1933 年 8 月18 日，主席毛泽东一行四人，照章交来食宿费大洋一元八角……”新中国成立后，这份账单保...

篇八：党史学习教育

教育学习内容 15 篇

　 党史教育学习内容篇 1

　 欲知大道，必先为史，历史是的教科书、的老师、的清醒剂、的营养剂，总能让人受益匪浅，对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。作为党员干部，特别是纪检监察干部要厘清历史脉络，认清历史事实，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，只有学党史、知党情、强党性，才能不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。才能全面了解党所走过的艰辛而曲折的奋斗历程，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，对于我们深刻认识初心使命，坚定理想信念、凝聚思想共识、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”至关重要。

　 一、学党史，切实牢记初心使命

　 践行党的宗旨，是我们党战胜一切风险挑战的致胜法宝。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领全国各族人民创造了伟大奇迹的党。我们党坚信人民是历史的创造者，始终代表着最广大人民的根本利益，切实把党的正确主张变为群众的自觉行动，凝聚起了改天换地的磅礴力量，团结带领最广大人民群众为实现自己的利益而奋斗。作为纪检监察干部只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，才能做到党的忠诚卫士。

　 二、学党史，认真践行初心使命

　中国共产党成立以来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。作为纪检监察干部要担当起党的忠诚卫士使命，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记民心是的政治，人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么，切实增强人民群众获得感幸福感安全感。弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，树立强烈的进取意识，有一种对党和人民事业高度负责的事业心、责任感，抛弃一切个人私心杂念，对工作一抓到底，锲而不舍，大力倡导到实地、查实情、说实话、办实事、用实招、求实效的工作作风，为党和国家各项事业更好发展保驾护航。

　 2021 年 7 月 1 日，我们将迎来中国共产党成立一百周年的喜庆日子。要通过深入学习党史，不断增强党性修养，更加坚定地恪守为民情怀，切实把学习成果转化为推动高质量发展的具体实践，以优异的成绩向建党一百周年献礼。

　 党史教育学习内容篇 2

　 3 月 28 日至 30 日，拜城县召开党史学习教育工作推进会。

　 会议指出，全体党员干部要提高政治站位，把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员、干部，以领导干部为重点开展学习教育实践。

　 会议强调，各级党委（党组）要认真学习领会拜城县党史学习教育实施方案内容，对规定的专题学习一项不落、一步不迟，开展的活动要有创新、有影响，为民办的实事要切实做到为民解忧、为民谋利，用好用足用活现有红色文化资源，力争在全地区党史学习教育中走在前列，各单位要全速抓好本单位的学习教育工作，努力打造亮点、精品。

　 会上，各单位党史学习教育负责同志对近期党史学习教育工作开展情况及存在

　的问题进行了汇报，会议还对各单位存在的问题进行了分析解答，对党史学习教育下一步工作进行了安排部署。与会人员还进行了专项理论测试。

　 各乡镇、县直各单位分管党史学习教育的领导分批次参加了会议。

　 党史教育学习内容篇 3

　 充分认识意义。今年是中国共产党成立 100 周年，在全党开展党史学习教育具有重大政治意义。首先，从新时代的要求来看，站在百年历史的交汇点，我们一定要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，站在时代的高度学习党的历史，看待历史、现实与未来。其次，从我们党肩负的使命与任务来看，我们在全面建成小康社会的基础上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，到本世纪中叶、也就是新中国成立 100 年之际实现中华民族伟大复兴。这一使命是光荣的，同时也是艰巨的。习近平总书记指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。面对错综复杂的国际国内环境，如何实现中华民族伟大复兴、如何把我们党开创的宏伟事业传承下去，需要我们从党史中汲取经验与智慧。再次，从不断推进党的自我革命、加强全面从严治党、永葆党的生机活力来看，开展党史学习教育也是十分必要的。

　 科学把握学习重点。习近平总书记指出“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”，“中国革命历史是最好的营养剂”，提出学习党史要“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，要通过学习教育引导全党学党史、悟思想、办实事、开新局。3 月 1 日，省委书记王国生在全省党史学习教育动员部署大会上提出，落实好党中央要求，开展好党史学习教育，首要的就是把总书记的重要讲话学深悟透，激发出以史为镜、以史明志的政治主动性，汇聚起爱党爱国的强大正能量，进一步统一思想、统一意志、统一行动，朝着新时代中原更加出彩的目标扎实迈进。开展党史学习教育，一是要通过学习党的百年历史，真正做到“明理、增信、崇德、力

　行”，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要通过学习党的百年历史，科学认识、正确把握历史发展的规律，进一步深化对党的性质宗旨的认识，提高应对各种风险与考验的能力与水平。三是通过学习党的百年历史，自觉承担起时代赋予我们的使命，传承弘扬好党的优良传统，为实现中国梦贡献力量。

　 发挥红色资源优势。河南是党史资源大省，在党领导河南人民进行革命、建设、改革开放和新时代中国特色社会主义建设的百年历程中，我们走过了艰难曲折的光辉历程，取得了巨大的成就，积累了丰富的经验，贫穷落后的中原大地实现了翻天覆地的巨大变化，中原儿女展现了崭新的精神风貌，焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等，既是河南人民的宝贵精神财富，也是全党全国人民的宝贵精神财富。开展党史学习教育，要认真研读党史著作，充分利用革命遗址旧址、纪念馆、展览馆等红色资源，通过影视、报刊、电台、广播、微视频等媒体平台，让党史“活起来”，通过生动、鲜活的党史故事，让大家在学习中了解、感悟党的历史，传承好党的优良传统和作风，弘扬好共产党人的崇高精神，谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章，为实现中国梦贡献中原儿女的力量。

　 党史教育学习内容篇 4

　 为深入贯彻落实习近平总书记关于学习党史、新中国史的重要指示精神，引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国，进一步坚定“四个自信”，满怀信心为谱写高质量富美鹤城更加出彩绚丽篇章提供坚强保证，即日起，中共鹤壁市委直属机关工作委员会、中共鹤壁市委党史研究室、鹤壁日报报业集团共同发起“学习党史、新中国史百题竞答”活动，希望全市各级党组织和广大党员干部群众踊跃参与，共同来挑战。

　本次竞答活动主要涉及中共党史、新中国史、习近平新时代中国特色社会主义思想、中共鹤壁历史、“两个高质量”等方面的内容，共设置了 100 道竞答题。活动可通过鹤壁日报、鹤壁新闻网等微信公众号进入答题程序；答题完成后需要提交答题人姓名、手机号码、身份证号及工作单位；参与者可从 100 道试题中随机抽取30 道进行答题。本次竞答活动从即日起至 6 月 25 日为学习阶段，6 月 26 日、27 日为答题阶段。本次活动设组织奖和个人奖若干名，获奖名单将在《鹤壁日报》予以公布。

　 1.1919 年，李大钊在《新青年》杂志发表了《我的马克思主义观》一文，系统地介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理。

　 2.1921 年 7 月 23 日，党的一大在上海开幕，最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。

　 3．党的三大决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，同时必须在政治上、思想上、组织上保持自己的独立性。

　 4.七一五“分共”事件，标志着第一次国共合作全面破裂、大革命最后失败。

　 5.南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

　 6．1927 年 10 月，毛泽东率领湘赣边界秋收起义部队到达江西宁冈，开始了创建井冈山革命根据地的斗争。

　 7.1928 年 6 月 18 日至 7 月 11 日，中国共产党第六次全国代表大会在莫斯科近郊兹维尼果罗德镇“银色别墅”秘密召开。

　 8．1935 年 1 月召开的遵义会议，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。

　9．1936 年 10 月，红四、红二方面军先后同红一方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师，胜利地结束了长征。

　 10.延安整风运动的基本方针是“惩前毖后、治病救人”。

　 11．1945 年 4 月 23 日至 6 月 11 日，党的七大在延安举行。这次会议将毛泽东思想作为党的指导思想写入党章。

　 12.全国解放战争时期，党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动是一二一运动。

　 13.全国解放战争三大战役中，历时最长、规模最大、歼敌数量最多的是淮海战役。

　 14．1949 年 3 月，党的七届二中全会在河北西柏坡召开。会议着重讨论党的工作重心实行战略转移，即从乡村转到城市的问题。

　 15.过渡时期总路线的主体是实现工业化。

　 16．1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。会议的召开，标志着人民代表大会制度作为新中国的根本政治制度正式确立。

　 17.1956 年 9 月召开的党的八大，正确分析了社会主义社会制度基本建立之后国内外形势和国内主要矛盾的变化，强调社会主义改造基本完成后，党和国家面临的最重要的任务是保护和发展生产力。

　 18．1958 年 5 月，党的八大二次会议正式提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。会后，以片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高和修改计划指标为标志的“大跃进”运动在全国范围内开展起来。

　 19．党的八届九中全会正式决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”八字方针。

　 20．全国开展“向雷锋同志学习”的热潮始于 1963 年。

　21．1964 年 10 月 16 日，我国成功地爆炸第一颗原子弹，有力地打破了超级大国的核垄断和核讹诈，提高了我国的国际地位。

　 22．1964 年 12 月至 1965 年 1 月，三届全国人大一次会议举行。这次会议提出了实现四个现代化的任务。

　 23．1967 年 2 月，谭震林、陈毅、叶剑英等老同志对“文化大革命”的错误提出强烈批评，却被江青、康生等人诬为“二月逆流”。

　 24．1977 年高考制度得到恢复，全国高校重新通过统一考试招收新生。

　 25．1978 年 5 月 11 日，《光明日报》发表题为《实践是检验真理的唯一标准》特约评论员文章。由此，一场关于真理标准问题的大讨论在全国展开。

　 26．1978 年 12 月 13 日，邓小平在中央工作会议上发表的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，受到与会者热烈拥护，实际上成为随后召开的十一届*中全会的主题报告。

　 27.1978 年 12 月召开的党的十一届*中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议确定把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。

　 28．1981 年 6 月，党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。

　 29．1982 年 9 月，邓小平在党的十二大开幕词中明确提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。

　 30．1984 年 10 月 20 日，党的十二届*中全会通过的《关于经济体制改革的决定》，标志着我国经济体制改革的重点从农村转向城市。

　 31．1987 年召开的党的十三大提出并系统论述了社会主义初级阶段理论。

　32.把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南，这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大课题。

　 33.十九大党章增写了必须坚持以人民为中心的发展思想。

　 34.中国特色社会主义建设事业“四个全面”战略布局是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

　 35.党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，要做到忠诚干净担当。

　 36.中国共产党要领导全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧密围绕党的基本路线，坚持党要管党，全面从严治党。

　 37.党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的政治纪律。

　 38.十九大的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

　 39.1947 年 6 月 10 日，刘伯承、邓小平在鹤壁市石林镇石林村的法隆寺主持召开了由晋冀鲁豫野战军各纵队首长参加的军事会议，史称石林军事会议。

　 40.1957 年 3 月 26 日，国务院第 43 次全体会议批准，设...

篇九：党史学习教育

供学习参考范文格式，严禁照搬照抄范文内容

　常见公文写作规范 一、公文的定义及种类 1.公文定义。公文是公务文书的简称。公文是具有特定效力和规范体式的文书，是传达方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告

　 党史学习教育的8 种开展方式

　 XXXXXXX 委员会 2021 年X 月X 日

　 1.开展红色阵地教育。利用好革命老区等红色资源，组织党员到红色教育基地参观，带着重点学习党史，在历史的倒影中感受历史、感悟历史。

　2.开展专题党课。可以特邀专家学者讲党史学习教育主题党课，党组织书记讲党史学习教育专题党课。院党委成员、院属各支部书记结合工作实际，给所在党组织党员讲党课。通过书记带头讲党课，充分发挥领学促学作用，使之成为深化理论学习、坚定理想信念、强化党性修养、增强纪律意识的过程。

　3.深化主题党日。各党支部结合各自实际工作和支部特色品牌，组织开展党史学习教育主题党日活动，利用主题党日学习“四史”知识、讲述红色故事、观看党史纪录片等，进一步提高站位、感悟初心、锤炼党性、深化教育成果。

　4.重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员面对党旗，重温入党誓词。教育引导党员在心中牢记入党誓词，时刻不忘党员身份，强化党员意识，发挥好模范带头作用，以实际行动为党旗增光添彩。

　5.实施以考促学。为了解党员对党史的掌握情况和学习效果，进行考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。党支部发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

　6.开展以赛促学。以庆祝中国共产党成立 100 周年为主题，组织开展征文、书法、演讲、歌咏、微党课比赛等等。礼赞党

　 的光辉历程、传承革命精神、坚定理想信念，扎实营造团结奋进、开创新局的浓厚氛围。

　7.开展结对共建。以党支部与合作单位党支部、对接部门党支部、所在社区党支部、定点帮扶村党支部等结对共建为契机，联合开展党史学习教育活动，促进资源共享、理论共学、业务共进。

　8.开展实践活动。切实把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员、干部职工继承发扬优良传统，扎实推进各项民生工程、文明城市创建工作等，通过开展“深入基层、服务群众”志愿服务等活动了解社情民意，广开言路听取意见建议，积极作为拿出实招硬招，解决群众最关心最直接最现实的利益问题，始终保持党同人民群众的血肉联系。

　参考以上开展党史学习教育的 8 种方式，把党史学习教育同庆祝建党 100 周年结合起来，立足实际、守正创新，引导党员把学习成效转化为立足岗位、高质量完成好各项任务的实际行动，相信一定能让党史学习教育工作出经验、出特色、出成果。

篇十：党史学习教育

学习教育 4 14 篇

　【篇一】党史学习教育主题

　我怀着崇敬的心情学习了中国共产党史，回顾了这百多年的历史，中国共产党的成立并不简单，走过的道路更加困难，共产党成立之初，中华大地千疮百孔，苍茫，但是为了解决民众倒挂的党的创始人们，伟大的革命先人们，支撑着重压力，成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了获得民族独立和人民解放，实现了国家繁荣富强和人民共同富强，经历了 99 年辉煌的历史。

　 这 99 年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，走了很多弯路，但我们的前辈们从未放弃过，直到最终的胜利。这一切都证明了没有共产党，没有新中国。

　 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，只有共产党才有能力，才能带领中国人民推翻三座山的压迫，取得新民主主义革命的胜利，建立人民主政的中华人民共和国。中国共产党是经过数十年的艰苦斗争锻炼成长的党，多次受挫，但每次以自己的力量战胜困难，走出困境，取得伟大的胜利，中国共产党是经得起考验的伟大荣耀正确的党。

　 现在我们党不断适应新形势的变化和发展，不断改变治国的方针战略，这是追求现实、与时俱进的精神。但是，有一点是永变的，那就是共产党员的本色不变，全心全意为人民服务的宗旨不变。所以，我们不要随时随地忘记我们的宗旨。正因为我们党一直坚持这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和支持，革命的事业才能从小到强，从胜利走向更大的胜利。

　学习党史使我明白现在我们的任务是拥有党的立志向党。在共产党的带领下，中国人过上了幸福的生活，要坚持党，努力学习工作，奋斗共产主义事业，要树立正确的科学奋斗目标，努力实现目标。

　 学习党史论联系其实是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史是为了吸收成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决工作新问题，解决新矛盾。历史是过去传递给未来的回声，是未来对过去的反映。学好党的历史，解开过去的才能把握今天，把握今天的才能创新明天。从革命前辈手中接受历史接力棒，我们这一代人必须承担上启下的历史任务，不断坚持发扬党的胜利成果。

　 新号角已经吹响，新的伟大旅程已经开始。党的 99 岁生日今年，共产党和全国人民更加密切地团结起来，更加坚强地合作不断进取，坚定地做好改革发展稳定的工作，进一步夺取全面建设小康社会的新胜利，以更好的成绩庆祝党的99 岁生日，99 年艰苦，99 年荣耀。没有共产党就没有这一刻的新中国。党走在新世纪的道路上，她鼓励我不要向前迈进!99 年辉煌的历史，中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。相信在党的带领下，我们的祖国一天比一天强，一天比一天繁荣。

　【篇二】党史学习教育主题

　党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来 170多年的斗争史、我们党 98 年的奋斗史、新中国 70 年的发展史，就能获得深刻认识，从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

　一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。

　 学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么；

　 无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；

　 就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

　 二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98 年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放 40 多年、新中国成立 70 年、党领导人民进行伟大社会革命 98 年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，稿子铺公号整理，我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

　 学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，怎样把

　马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性，也历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，“四个自信”就会无比坚定。

　 三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革，就是为人民谋利益，让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民，才能够紧紧依靠人民，得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者，是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业，否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理，坚持人民主体地位，紧紧依靠人民，从人民中汲取力量，党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民，必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷，切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。

　 学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利；

　 思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线，为什么党的执政地位是历史和人民的选择，其深刻道理在哪里。

　 四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望 98 年奋斗历程，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑；

　 在此基础上，向着最高理想和最终目标奋进，更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。

　学习党史、新中国史，就是要认真思考，我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好，为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。

　 五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格，是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的，就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的，在革命战争年代，如椽巨笔公众号，杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚；

　 在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。

　 学习党史、新中国史，就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识：正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大；

　 进而深刻理解，新时代党员干部对党忠诚最关键的要求，就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　【篇三】党史学习教育主题

　根据中省市统一安排部署，为扎实做好全院党员和师生党史学习教育工作，结合学院实际，现制定本实施方案。

　 一、指导思想

　 开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实总书记考察上海重要讲话精神，以及总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。

　 二、主要任务

　 通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

　 三、成立工作领导小组

　 为了确保《2021 年 x 中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

　 组长：xxxx

　 副组长：xxx

　 组员：xxxxxxx

　 党支部全体成员

　 四、参加对象

　 x 中学全体党员、师生。

　 五、时间跨度

　从现在起覆盖 2021 年全年。

　 六、学习材料

　 主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作。

　 七、具体安排

　 （一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

　 一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、 《中国共产党的九十年》、 《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作；

　 学习总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

　 二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

　 三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排 4 次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；

　 开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排 1 堂党史学习教育内容的专题党课。

　 四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

　（二）抓好重要节点开展党史学习教育。

　 一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；

　 参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党 100 周年系列主题活动。

　 二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；

　 组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。

　 三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。

　 四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

　 （三）利用丰富资源开展党史学习教育。

　 一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；

　 加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

　二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；

　 青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

　 三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。

　 四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。

　 八、工作要求

　 1、要加强组织领导。各级党组织要把开展“党史”学习教育抓实抓好；

　 各级党组织书记要承担起主体责任，层层传导压力，从严从实抓好学习。

　 2、要围绕中心工作。各级党组织要把开展“党史”学习教育同生产经营有效结合起来，推动广大党员进一步增强责任感和使命感，把握发展主动权，集中全力抓好生产经营，开足马力，千方百计确保完成全年的各项目标任务。

　 3、要加强检查指导。党委把“党史”学习教育的开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，并纳入领导班子和领导干部年度考核，以及基层党建工作责任制检查的内容。

　 xxx 中心学校

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