2023大学生自我评议总结【五篇】（范文推荐）

根据《上海交通大学医学院关于做好民主评议党员工作的通知》的精神和医学院党委的有关工作部署，我院自2017年4月30日进入民主评议党员工作以来，在医学院党委的指导下，院党委精心设计，合理安排，周密组织，下面是小编为大家整理的2023大学生自我评议总结【五篇】（范文推荐）,供大家参考。

大学生自我评议总结范文第1篇

医院医生党员民主评议个人总结一

根据《上海交通大学医学院关于做好民主评议党员工作的通知》的精神和医学院党委的有关工作部署，我院自2017年4月30日进入民主评议党员工作以来，在医学院党委的指导下，院党委精心设计，合理安排，周密组织，结合我院支部工作的实际情况，认真研究布置了民主评议党员工作。各支部先后进行了学习教育、听取意见、自我总结、民主评议等工作。在民主评议的整个过程中，工作开展顺利，党员和群众态度真诚，工作成效明显，达到了预期的目的，取得了良好的效果。具体表现在以下几个方面

一、精心组织，统一思想认识

进入民主评议工作后，我院紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，对此次工作做出全面部署。通过层层宣传发动、组织讨论，使每位党员充分认识到民主评议是新时期加强党的建设的一项重要制度，是对党员进行党性教育、管理和监督的有效方法，是从严治党，提高党员素质的重要途径。院党委根据上级党委要求，对民主评议工作的内容、时间做了具体安排，并制定了详细日程，为活动的开展起到了指导作用。

为有效地开展各项工作，医院党委于4月30日召集全院党支部书记20余名同志具体布置民主评议党员工作。院党委书记孙大麟同志做动员，孙书记从重要意义、工作目标、总体要求等方面详细介绍了民主评议工作的各项工作要求，并强调民主评议党员工作是一项常规工作，各支部要抓紧落实。顾琦静副书记则就其他具体工作做了布置，要求各支部要认真做好这项工作。

二、发扬民主，广泛征求意见

在民主评议工作中，我院党委把广泛征求意见作为增进同群众感情，加强与群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道。为了找准存在的问题，明确整改的方向，更好地做好各项工作，我院党支部采取多种形式，广泛征求各方意见。一是召开座谈会。广泛听取党内外同志的意见和建议，既肯定了支部和身边党员的优点，又诚恳的指出了不足之处。二是开展个别访谈。各支部认真做好群众访谈工作进行沟通思想、交流感情、查找问题，并做到突出一个真字，即讲真话，动真情，亮真心。三是民主测评。各支部先后进行了群众测评党员、党员测评支部等工作，客观评价党员和支部，明确在活动中要解决的主要问题和评议重要对象。

我院强调要求各支部及时对征求到的意见和建议进行汇总整理，针对这些建议和意见认真研究，能马上解决的问题限期解决，需要反馈的意见及时反馈。从而使党员能够认真分析、反思，找准存在的突出问题，明确改进的方向。

三、明确要求，深入进行自我剖析

党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。我院党委抓住一个深字，严格把关：一是党员个人严格把关。院党委要求党员书写个人小结材料时坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会精神为指导，以身边典型为榜样，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于找寻差距，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。每个党员撰写自我剖析材料都是自己找、群众帮，反复修改，不断完善的过程。二是支部严格把关。按照层层负责原则，党支部委员会认真审定党员个人的党性分析材料，做深入细致的思想政治工作，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因，制定出整改方案。

四、分析研究，明确努力方向

为了保证民主评议工作的质量和效果，我院根据上级文件精神和医院实际情况，认真分析评议结果。此次民主评议分为群众测评党员和党员测评支部两个部分，我院应有党员767名，实际参加民主评议党员738名(有29名党员因病假、出国或外出学习未参加评议)，其中党员民主测评支部的评议结果为：优秀占81.98%，合格占17.05%，基本合格占0.97%;民主评议党员的评议结果为：优秀占64.39%，合格占34.14%，基本合格占1.29%，不合格占0.18%。

根据测评结果，各党支部认真做好反馈工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析，帮助党员为开展批评与自我批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准存在一定距离、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好谈心工作。召开民主生活会之前，各支委根据收集到的意见和建议，进行对照检查，认真讨论及时反馈到党员个人，督促其限期整改。

每位党员认真学习党的十六届六中全会精神、市委八届十次全会精神，市第九次党代会精神，对照三个代表重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在思想、学习、工作、廉洁等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我剖析，提出了今后的整改方向。院领导以一名普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活。党支部书记、各党小组长、中层党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，其他党员也敞开心扉，既坦诚剖析自己，又勇于批评他人，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。对于来自同志间的批评意见，大家虚心听取，认真反思。克服了民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少;谈成绩多，找问题少;找工作差距多，找思想差距少;自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃、民主、和谐的气氛中进行。

通过分析评议，找准了问题，分析了原因，明确了方向，党员们进一步提高了认识，摆正了位置，端正了态度，领导干部感到了紧迫感、危机感和责任感，为今后更好的工作打下了良好的基础。

五、目标明确，落实整改措施。

通过党员民主评议，使全体党员坚定了共产主义信念，增强了全心全意为人民服务的意识。在民主评议过程中，我们的工作也存在一些不足和差距。一是因临床任务重，有些支部书记在与党员群众沟通方面不够，关心、深入群众不够;二是有些支部党员理论学习不够系统、深入;三是批评与自我批评的风气还不够浓。四是部分党员对自己的要求还不够高。

为此，院党委召开了全院党支部书记会议，传达了市第九次党代会精神，要求各党支部充分发挥党组织的领导核心作用，以改革精神、创新思路、扎实举措，切实加强支部建设，不断提高支部保障、支持和监督的能力;精心组织了支部组织委员、宣传委员培训班，要求各支部进一步加大党建工作的力度，工作职责要明确到人，充分发挥支委作用;不断探索党委服务支部、支部服务党员、党员服务群众的有效途径和方法，更好的凝聚党员、凝聚群众。巩固先进性教育成果，不断增强党员的先进性意识，更好发挥党员队伍的先锋模范作用。要在党员队伍中树立先进典型，狠抓党员队伍中存在的不良问题，激发广大党员的工作积极性。同时要求党员要加强自身学习，引导党员积极主动地进行业务和专业知识的学习，进一步强化党员的政治意识，大局意识和责任意识，增强党性，强化作风建设，提高素质，与时俱进。

通过民主评议党员活动，进一步激发了每个党员都来关心党的建设，积极做好党的工作的积极性，充分发挥党员的先锋模范作用;使广大党员思想更加统一，理论修养进一步提高，政治上更加坚定，党群关系更加密切，党内监督更加有效。院党委更是以此次民主评议党员活动为契机，进一步加强组织建设、思想建设和作风建设，落实市九次党代会精神，努力提高党员队伍整体素质，切实增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力，创新务实，为医院的发展贡献力量，以新的业绩迎接七一的到来。

医院医生党员民主评议个人总结二

根据中国中医科学院党委组织部《关于开展xx年度民主评议党员工作的通知》精神，我院党委根据实际认真扎实地开展了xx年民主评议党员工作。现将民主评议党员情况总结

一、领导重视，认真部署

党委对民主评议党员工作高度重视，专门召开了党委会议进行研究部署，会上传达了上级党委《关于开展xx年度民主评议党员工作的通知》精神，并作了部署动员，明确了民主评议党员工作的指导思想、评议内容、标准、步骤、时间和要求，为做好民主评议党员工作打下扎实的基础。各位党委委员均按分工到各基层支部参加党员民主评议，达到了了解职工的工作状态、听到职工的精神诉求的目的，反响良好。

二、明确指导思想，抓好学习教育

根据上级党委的要求及我院实际，本次民主评议党员工作的指导思想和基本原则是：要坚持以马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻落实科学发展观，具体要坚持以下原则：一是坚持实事求是的原则。在民主评议过程中，要坚持摆事实讲道理，既不降低党员标准，又不提过高的要求;既要对照标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。二是坚持民主公开的原则。以保障党员民利为根本，以加强党内基层民主建设为基础，切实推进党内民主，并认真听取党外群众的评议意见。三是坚持平等原则。党员在评议标准面前人人平等，无论普通党员还是领导干部都要一视同仁，严格要求。

三、严格步骤程序、认真开展评议

各党支部能根据党委的部署要求，有计划、有步骤地开展民主评议党员工作。各党支部能切实加强对民主评议党员工作的组织领导，认真组织实施，确保民主评议党员工作顺利进行。各支部的党员领导干部能做到模范带头、以身作则，带头参加评议、带头开展批评和自我批评，自觉接受党员群众的监督。并按照评议的六项内容逐一对照检查，写好个人总结发言，作自我评价。各支部在开展评议中能严格按步骤程序进行，一是加强调查分析;二是组织学习教育;三是开展谈心交心活动;四是党支部结合本年度民主评议党员工作召开组织生活会，领导班子结合加强思想政治和作风建设召开民主生活会，切实把存在的问题找准，对影响科学发展的突出问题认真进行整改;五是开展批评和自我批评。六是认真抓好整改提高。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉履行党员义务，实践党的宗旨和提高了自觉加强党性修养的意识。找准了自身存在的突出问题，明确了今后努力的方向。

四、认真总结提高，民主评议见成效

大学生自我评议总结范文第2篇

一、精心组织，认真部署民主评议党员工作

为认真开展好民主评议党员工作，办党组高度重视，专题召开会议进行研究，确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求，并对评议工作作出了具体安排，同时成立了民主评议党员工作领导小组，明确了具体责任人，就民主评议党员工作进行了部署，下发了《关于开展20*年度民主评议党员工作的通知》。为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础，确保了此次民主评议党员工作有序开展并取得实效。

二、认真学习，统一思想，提高认识

支部采取了集中学习和自学两种方式进行理想宗旨、党风党纪和党员标准教育。组织党员集中学习了党的*、*届三中全会精神及《中国共产党党内监督条例》等相关规定，要求党员自学新《》的具体内容，并定期进行检查、督促、指导。同时，还组织讨论、谈体会等活动，切实做到每个党员都能受到教育，每个党员都有自身的体会。

三、认真对照检查，写好个人总结

在个人总结中，全体党员根据此次民主评议党员的要求，认真回顾了自身在党性、思想作风、学风、工作作风等方面的情况，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地把我们存在的问题查找地更为全面和深刻，并针对存在的问题提出切实可行的整改措施，明确今后的努力方向。在党员个人总结的同时，支部认真抓好督促、检查、指导工作，切实保证了本次民主评议党员个人总结的质量。

四、认真开展自我批评和党内互评

在认真学习、准备的基础上，我办支部于元月15日召开支部大会开展党员民主评议工作。每个党员都认真对照党员标准、党员目标管理、党员先进性、党员干部的先锋模范作用等要求，认真剖析个人一年来的思想、学习、工作、纪律、作风等方面的实际情况，找出自身存在的问题和不足，查准根源，提出努力方向和整改措施，在是否合格上自我认定。围绕坚定共产主义信念、严守党的纪律、贯彻党的路线、方针、政策、密切联系群众和正确处理国家、集体及个人之间的利益关系，尤其是今年“5.12”特大地震发生后，是否始终站在抗震救灾和灾后重建的前列等方面，联系自身的思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是地解剖自己。在评议中，党员主动发言，气氛热烈，大家都认真总结思想情况，畅谈自己的感想和体会。在互评工作中，坚持以《》规定的标准来衡量，做到公正客观、实事求是，对成绩、进步给予肯定，对存在问题和不足之处提出批评和建议，提出努力方向。整个评议过程中党员们都畅所欲言，坦诚相见，充分展现了共产党员光明磊落、胸怀宽广的本质，使评议取得了圆满成功。经评议测评，机关党支部优秀党员2名，合格党员15名，没有不合格党员。

五、总结提高，制定整改措施

通过党员民评议,使全体党员坚定了共产主义信念，增强了全心全意为人民服务的意识；
通过评议，全体党员和支部也发现了几个不足之处：一是因工作任务重，党员同志平时较少主动学习学党的有关理论知识和文章，或学得不够深入和系统；
二是部分党员与群众之间的关心沟通还不够深入；
三党内的批评与自我批评风气不够浓厚；
四是部分党员对自已的要求不够高，革命意识有所衰退。

根据存在的问题和不足之处，支部制定了切实可行的整改措施：一是进一步加大党建工作力度，在党员队伍中树立先进典型，坚决纠正不良之风；
二是结合本职工作，做好先锋带头作；
三是培养主动学习习惯，强化党员的政治意识，增强党性，强化作风建设，提高素质，与进俱进。

大学生自我评议总结范文第3篇

民主评议党员个人总结一 转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：

加强政治理论学习，提高个人师德修养

在思想上，自己能认真学习邓小平理论三个代表 重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论三个代表 和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的十七大及十七大三中、四中、五中会议精神。总书记在十七大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略做出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

立足岗位，勤奋工作，乐于奉献

作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我担任1 6年级的英语教学工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。运用 任务型 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取 合作学习 的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的语文学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。

作为一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在课堂上为了给同学们树立一名教师 传道、授业、解惑 的教书育人的良好形象，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。

生活方面

在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。

民主评议党员个人总结二 根据公司党委关于认真做好XX年年民主评议党员工作的通知要求，结合我支部的实际，机关党支部召开了支部委员会，认真研究部署了支部的民主评议党员工作，并于7月19-20日组织召开了支部大会进行民主评议党员，现总结如下。

一、学习文件，统一思想、提高认识。

按照公司党委民主评议通知要求，我支部认真学习党委文件精神，并对学习重点部分内容进行了集中学习，采用以个人自学为主，集中组织学习为辅，通过网络等多种渠道组织开展学习。主要学习了十六大通过的《党章》;《中共省委关于实施工程大力推进党的基层组织建设的决定》和《中国纪律处分条例》和《中国党内监督条例》。

通过学习认识到在我们这样一个多民族的发展中大国，要把全体人民的意志和力量凝聚起来，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，必须毫不放松地加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。

加强和改进党的建设，一定要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻三个代表重要思想，保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时展的要求;一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题;一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，使党的工作充满活力;一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中，既立足于做好经性工作，又抓紧解决存在的突出问题。通过锲而不舍的努力，保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

民主评议党员制度不是凭空提出来，在艰苦的革命斗争年代，我们党就有了开展批评与自我批评的优良传统，而是在新的历史条件下，是中国内部建设事业发展的需要，是党所肩负的任务和自身状况的客观要求。民主评议党员是从严治党的重要措施，坚持从严治党，从根本上说，就是要做到两条：一是必须严肃执行党的纪律，对经不起考验而屡教不改，直至堕落成为败坏党和人民事业的腐败分子，必须坚决消除出党，决不姑息，对不履行党章规定又不接受教育的党员要劝其**或予以除名，对那些违犯党纪的党员，该处分的要处分，决不心慈手软。二是通过学习，使广大党员受到重新教育，全面提高党员素质，增强党员先锋模范意识，执政党的意识，增强党性修养。

二、实事求是地进行自我评议。

在学习文件的基础上，每个党员都认真写出了自我评议总结材料。评议紧紧围绕十六大精神，xx三个代表的重要思想，贯彻、落实三个代表的要求，从自己的思想、工作、学习的实际出发，围绕公司今年工作任务，做好本职工作进行评议。评议中还特别注重对照 八个坚持，八个反对的要求，检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面存在的突出问题，从落实三个代表的高度对存在问题进行剖析;对照五查五做，检查自己发挥先锋模范作用的情况;检查自己在深化改革、保持廉洁、先锋模范作用，遵守纪律等方面，都逐一逐一的进行了评议，在评议中认真开展了批评与自我批评，从而肯定了每个党员的成绩，找出差距，明确努力方向和目标。

通过民主评议党员，按照党章规定的党员条件，xx同志三个代表重要思想的要求，对照党员在实际工作、生活学习中所起的作用，评议党员是否合格或优秀，因而进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。通过民主评议教育每个党员都来关心党的建设，积极做好党的工作，充分发挥党员的先锋模范作用，通过民主评议活动，使广大党员思想更加统一，理论修养进一步提高，政治上更加坚定，同志之间更加党建资讯网团结，党群关系、干部关系更加密切，使党内的监督更加有效。

三、机关党支部共有党员14名，其中有1名党员在工地，共13名党员参加民主评议，所有党员都认真写了民主评议总结按时交党支部。

大学生自我评议总结范文第4篇

按照市委、市教育系统“保先”教育活动领导小组的统一部署,我校保持党员先进性教育活动，从今天起转入“党性分析、民主评议”阶段。这一阶段是一个承前启后的阶段，是触动党员思想的阶段，是政策性很强的阶段，为了进一步统一思想、明确要求，扎扎实实地搞好党性分析、民主评议，校保持党员先进性教育活动试点工作领导小组在征得市教育系统巡视指导组同意后，决定召开这次会议，对前一段的工作进行回顾，对民主评议阶段的工作进行动员。下面我代表校党委、校保持党员先进性教育活动试点工作领导小组讲几点意见：

一、学习培训阶段工作情况的简要回顾

自4月初，我校进入保持党员先进性教育活动学习培训阶段。一个多月来，在市教育系统保持党员先进性教育巡视指导组和领导小组的指导下，在校保持党员先进性教育活动试点工作领导小组的直接领导下，在各党总支、党支部的精心组织下，坚持高标准、严要求、有计划、有步骤地开展教育活动，不断创新工作方法，顺利完成了工作任务，实现了预期目标，有力推动了当前的各项工作。总结起来，这一阶段工作的主要特点体现在“六抓六促”上。我校的做法在市教育系统14日召开的会议上作了介绍。

㈠抓规定，促规范

由于我校办学类型多、层次多、规模大，又分三个校区，党员统一集中难，工学矛盾突出。为此，校党委明确要求，必须严格按照上级的规定，认真制定、落实学习计划，规范工作程序。为了保证学习时间、内容和人头的到位，采取了五条措施：一是自觉学与督促学结合；
二是自主学与集中学结合；
三是会上交流与书面交流结合；
四是学理论与找问题结合；
五是读书与实践活动结合。实践证明，这“五个结合”有效地保证了学习活动的顺利开展。

㈡抓骨干，促带头

以各党总支、党支部书记、处级干部为主的党员骨干，是我校事业发展的中坚力量，也是这次教育活动的中坚力量。在专题学习中，校党委要求党员干部早学一步，多学一点，学深一些，充分发挥带头作用。为此，许多党员干部在学《读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。集中学习会上带头发言，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。

㈢抓交流，促提高

在学习中，我校把开展学习交流作为提高学习质量、检验学习效果的重要途径，各党总支、支部围绕三个专题的学习内容，结合学习《我身边的共产党员》一书和郑培民同志的先进事迹等，畅谈学习体会；
各总支还举行了优秀党员事迹报告会，向身边的优秀党员学习；
全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动；
每个在职党员均撰写了*字以上的学习体会文章，学校从中选出10多篇优秀文章，上载到校园网上进行全校交流。及时编发简报交流情况，共出10期，被教育局转发7期，市转发1期。每个专题学习结束后，学校均及时召开各总支学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。

㈣抓创新，促效果

为了更好地提高学习效果，既严格遵守完成上级“规定动作”又不断开拓思路，创造“自选动作”。校“保先”办积极发挥我校网络教育的优势，在网上创建了“保持党员先进性教育活动”主页，共设置了“最新动态”、“补充学习材料”、“学习交流园地”、“专题教育片”、“BBS讨论”五个栏目。这些栏目推出后，深受广大党员、群众的欢迎。大家认为，这既是我校从实际出发，解决工学矛盾的创新举措，又是确保学习“足量”、“足效”的重要手段。离退休总支在学习中了“坚定信念、管好自己、影响周围、共奔小康”16字的要求，以此鞭策自己的行动。

㈤抓督查，促落实

在督查方面，我们主要采取：一是领导督查。建立了领导联系点制度，5名领导成员与所联系的党总支既一道学习，又作检查指导。二是组织督查。各支部严格考勤制度，认真填写考勤表，及时上报校“保先”办，对个别因事、因病未准时参加集中学习的党员进行补课，确保不少于40小时的学习时间。据统计，校在职党员集中学习参加率为100％。学校为党员个人配发了学习笔记本、支部配发了讨论纪录本。对读书笔记，心得体会、发言提纲和讨论纪录进行不间断地抽查。三是会议督查。每个专题结束后，学校都及时召开会议，总结经验，要求。三个专题学习结束后，及时“回头看”，确保落实到位。四是群众督查。建立由7人组成的群众监督评估小组，对整个学习过程实行全程跟踪监督。

㈥抓行动，促形象

围绕“电大大发展、校园树新风、党员当模范”这一主题，全体党员坚持边学边改边行动，热情参与学校的各项工作，办实事、做好事蔚然成风。在校园抗“非典”工作中，校党委十分重视关心广大师生的健康，拿出10多万元从多方面采取预防措施。广大党员始终奋斗在第一线，面对困难，毫不畏惧，加班加点工作，成为我校抗击“非典”的主力军。已成立3支抗击“非典”突击队，7支预备队，20支志愿者队伍。教学总支建立了抗击“非典”党员责任制，20余名教师党员与班级挂钩结对，与各班主任老师通力合作，落实预防“非典”的各项措施；
直属总支紧急制作了650张卫生部非典型肺炎师资培训班资料光盘，分别赠送市有关部门和在杭17所医院，反响很好，组织党员与入党积极分子服务队，为全校各办公室拆洗空调，除尘消毒；
湘湖校区总支组织党员清理校园卫生死角；
机关总支的党员开展“学先进、做表率”活动，争做服务标兵和管理能手；
后勤总支的党员带领群众及时采购、发放预防“非典”用品，按时对校园环境进行消毒，搞好师生的生活服务；
校办厂支部组织党员,勇挑重担,带领职工加班加点，突击生产医用消毒设备。五一期间，为防御“非典”，全校没放假，全校广大党员响应校党委的号召，下教室、下寝室，送水果、供免费午餐，组织开展小型文体比赛、健身讲座等活动，与学生谈心交心，做耐心细致的思想工作，为远离家人在校过节的全体学生送去了学校党组织的关怀和温暖，确保了校园的高度稳定。5月1日，茅临生市长率市四套班子领导到我校视察工作，对我校所采取的抗“非典”措施深表满意。在帮困活动中，各总支积极行动，对学生多了一份爱心，共落实捐款和困难补助经费36585元；
与特困学生结成3个对子；
为师生办实事12件。最近，由于对业余生停止集中授课，教学工作困难增大，学校投入20万元增加服务器，党员教师带头采取多种形式改变教学模式，将教学影响降到最低限度。全体党员自学习开始以来，以自己的实际行动检验了学习效果，进一步体现了党员的先进性，树立了党员的良好形象。

二、党性分析、民主评议阶段工作的重要意义和主要工作

㈠党性分析、民主评议阶段工作的重要意义

党性分析、民主评议阶段是党员先进性教育活动的关键阶段，是把“保先”教育引向深入的重要步骤，也是支部和党员找准抓住主要问题、提高思想素质的重要途径，其意义可以从以下几个方面来理解：

1、这一阶段是触动党员思想的阶段。在这个阶段，每个党员要听取意见、对照检查、自我总结、接收评议，要用批评与自我批评武器，开展积极的思想斗争。这一过程，必然会对党员的思想产生很大的触动，由此可能会出现各种各样的思想问题，这些思想问题如果解决得不好，就会妨碍教育活动的顺利开展。学习培训阶段开始之前，各党总支、党支部曾在调查摸底的基础上，对存在的问题进行了梳理汇总。这些问题找得准不准、深不深，除了支部“自己点”以外，还要进一步征求党员、群众的意见，让党员、群众来点。我们的支部和党员工作在师生员工中间，有什么优点和长处，有什么缺点和不足，周围的党员和群众看得最清楚、心理最有数，开展党性分析、民主评议，正是有利于各党支部和广大党员找准问题，看到差距，明确方向，从而使党员先进性教育活动真正收到实效。

2、这一阶段是政策性很强的阶段。无论是对照检查、党性分析、还是民主评议、对党员评议出格次，都是非常严肃的工作，涉及到一些政策、程序和方法问题。政策把握得好不好，程序到不到位，方法得不得当，对民主评议的成效关系甚大。各总支、支部必须在学习有关规定，明确工作任务，熟悉工作程序，掌握工作方法的基础上开展工作，才能保证工作质量。

3、这一阶段是对上回答好问题的阶段。中央要求，通过先进性教育试点工作要回答好六个问题，我们要重点回答好如何针对高校党员的特点抓好先进性教育，保持先进性的具体要求；
如何准确认定和严肃处置不合格党员。这两个问题的研究和实践主要是在这一阶段。当前，我校改革发展总的形势是好的。但是，面对高等教育发展的新形势，在推进我校改革发展的进程中，必然会出现一些新的情况、新的问题，需要我们进一步解放思想，实事求是，不断加以分析研究，解决矛盾和问题的新思路、新方法，才能做到与时俱进。因此，我们的党组织正面临着凝聚力、战斗力的新考验，我们的党员正面临着思想、作风、能力素质的新考验。通过开展党性分析、民主评议，有利于找准新的问题和薄弱环节，进一步改进工作，开创学校工作新局面。

4、这一阶段是承上启下的阶段。先进性教育活动的各个阶段是有机整体，党性分析、民主评议阶段既是对思想发动、学习培训阶段工作成效的检验和深化，又是抓好整改、巩固提高阶段的前提和基础。这个阶段的工作搞得如何，党员的问题找得准不准，原因分析得透不透，整改的方向明不明，关系到能否切实解决党员队伍和党建工作中存在的突出问题，直接影响到整个教育活动的效果。各党总支、党支部一定要充分认识到搞好这一阶段工作的重要性，再接再厉，毫不松懈，下决心，下大力，切实抓好这一阶段的工作。

㈡党性分析、民主评议阶段的主要工作

根据保持党员先进性教育活动的工作安排，民主评议阶段从5月初开始，至6月初结束。重点做好以下4项工作：

1、广泛征求群众意见。各党支部要通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、电子信箱、热线电话、发放《征求意见表》等方式，广泛收集党员、群众对每个党员和支部工作的意见。对征求到的意见，党支部要认真进行梳理，如实向党员本人反馈。每个党员也都要主动同其他党员谈心，征求周围群众的意见。

2、深刻进行党性分析。党支部要组织党员根据学校新时期新形势下的目标任务，按照“三个代表”重要思想的要求、规定、学校不同岗位党员保持先进性的具体要求和先进典型，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，查找自己存在的主要问题，并深入分析思想根源，明确努力方向，写出书面党性分析材料。年老体弱的党员可以以口头方式进行分析。党性分析材料写好后，由党支部书记负责审核把关。党性分析材料不存入本人档案。

3、认真开好组织生活会。党支部要组织召开全体党员会议（支部人数较多的，也可召开党小组会）。每个党员以党性分析材料为基础，进行认真的自我总结。所有党员要以对党、对同志高度负责的精神，相互之间开展积极健康的批评帮助。党总支要派人参加党支部的组织生活会。

4、切实搞好民主评议。民主评议采用自评、互评、群众评相结合的方法。支委会要对自评、互评、群众评的情况，进行实事求是的分析、综合，对每个党员的初步评议意见和评议格次，在征求党总支意见后，提请支部大会讨论通过。根据市委的决定，评议结果分为优秀、比较优秀、合格、基本合格、不合格5个格次。评议会可以邀请群众代表、入党积极分子列席。评议结果要以适当方式向群众进行通报。

三、搞好“党性分析、民主评议”阶段工作的几点要求

民主评议阶段的工作量大，涉及面广，政策性强，时间紧，要求高，能否扎扎实实地搞好，关键在于各党总支、党支部的精心组织、具体落实。因此，我们一定要以饱满的政治热情，积极投入民主评议阶段的各项工作。

㈠切实加强领导和指导

能不能高标准、高质量地完成这一阶段的工作，达到预期的效果，关键在于加强领导，狠抓落实。校党委要对这一阶段的各项工作作出精心安排，制定周密细致的计划。校“先教”活动试点工作领导小组成员要深入到各自的联系点帮助指导工作。各党总支、党支部书记要切实履行好直接组织者的职责，带头征求意见，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头搞好整改，为搞好党性分析、民主评议工作起好表率作用。各党总支要加强对各党支部工作的检查督促，检查督促的重点是思想认识是否到位，征求意见是否广泛，主要问题是否找准，党性分析是否深刻，组织生活会是否认真开展了批评与自我批评，民主评议是否客观公正，边查边改是否落实。

㈡要坚持走群众路线

群众路线是我们党的优良传统和政治优势，是党的事业的生命线。因此，我们一定要坚持开门教育，充分依靠群众，相信群众，发动群众对党员开展测评，对支部工作意见和要求。要教育群众克服与己无关的思想，帮助群众消除思想疑虑，鼓励群众意见和建议。要引导党员虚心听取群众意见建议，一定要做到闻过则喜、知错必改，有则改之、无则加勉。与此同时，在反馈意见时，要注意方式方法，保护反映者的权益，涉及违法违纪问题的要及时向校纪委、监察室汇报。

㈢要坚持高标准严要求

在党性分析、民主评议的各个环节，都要体现从严治党的方针。所谓从严，就是认真按办事，认真按党的规定办事。要引导每个党员，对照党员标准，认真检查自己和评议别人在思想、言论、行动上的表现，衡量一下是否合格，是否起到了一个共产党员应起的作用。要引导党员，正视自身存在的问题，勇于敞开自己的内心世界，抓住重点，触及思想，认真做好党性分析、自我总结，做到“严、实、深”。即自我总结的总体思路要体现一个“严”字；
查找问题要体现一个“实”字；
分析原因要体现一个“深”字。不能就是论是，而是要就是论理，注重透过现象抓本质，着重从党性党风上分析，从世界观、人生观、价值观上挖根源，重在吸取教训。要引导党员认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免好人主义现象；
要引导党员敞开胸怀，坦诚相见，不要会上不说，会下乱说；
要引导党员严格要求自己，多看自己的不足，避免看别人的短处多，找自己的缺点少；
看上面的问题多，找自己的问题少的现象发生。在民主评议中，各级党组织要坚持正面教育、自我教育为主，但对那些不符合标准的党员，该定为不合格的，就要定为不合格，达到教育党员，激励党员，整顿队伍的目的。

㈣正确地开展批评与自我批评

批评与自我批评是党的优良传统和一大法宝，是维护党的统一，坚持真理，修正错误，促进党员发扬优点、克服缺点、弥补不足、不断进步的锐利武器。因此，在组织生活会上，要严肃认真地开展批评与自我批评，做到讲真理，不讲面子；
讲原则，不讲关系；
讲党性，不讲私情。既要高标准、严要求进行自我批评，又要开展严肃认真的相互批评，不纠缠细枝末节。要勇于承认并纠正工作中的缺点错误，以达到解决问题，提高素质，促进工作的目的。

㈤要严格把握政策界限

在这一阶段，要对党员按照优秀、基本优秀、合格、基本合格、不合格5个等次进行评议，群众的参与度广，政策性也很强。因此，我们在工作中，要区别不同情况，把握好政策界限。既要广泛发动群众，又不搞群众运动；
既要严格要求、程序到位，又不搞人人过关；
既要坚持共性标准，又要注意不同岗位、不同类型的个性特点。要坚持实事求是的原则，注意把党员不重视学习、思想认识跟不上形势，同丧失共产主义理想信念、反对抵制党的路线、方针和政策区别开来；
把一时一事表现不好，同一贯表现不好、屡教不改区别开来；
把由于经验不足、能力所限、方法不当，在工作中发生的失误，同思想品质不好、、、损害人民群众利益区别开来；
把因长期患病、年老体弱及其他实际困难而不能参加党的组织生活或不能做党所分配的工作，同革命意志衰退、消极落后、不尽义务、不起作用区别开来；
要把对党员领导干部的要求与对普通党员的要求区别开来。

㈥要做好深入细致的思想政治工作

党性分析、民主评议阶段是党员活思想比较多的一个阶段，有的党员怕问题找多了，否定了成绩，有损个人形象；
有的党员担心找出的问题会装入档案，影响今后的发展；
也有的党员怕有人借机发泄，乱提意见；
还有的党员怕开展批评，伤了感情，等等。因此，我们必须要把做好耐心细致的思想政治工作贯穿这一阶段的全过程。校“保先”教育领导小组成员、各党总支书记、支部书记要深入到党员队伍中，了解掌握党员的思想动态，及时发现倾向性、苗头性的问题，通过谈心交心等方法，消除党员的一些疑虑，尤其是党支部书记要主动找党员谈心，有针对性地做好工作。同时，要发动支委成员，找每个党员谈心，沟通思想，交换看法。对个别平时表现不太好，在组织生活会上可能听到较多批评意见的党员，要重点进行谈心。对评议为“基本合格、不合格”的党员，要帮助他们正确对待评议，解除思想上的疙瘩，理顺情绪，制定好整改措施。

㈦要切实把整改贯穿始终

党性分析、民主评议的主要目的是解决好党员队伍中存在的突出问题，要立说立行，即知即改，不要等到整改阶段再来改。整改要坚持实事求是，从实际出发，从自己做起，从身边的事做起，设定有限目标，切忌口号喊得很响，目标定得很大，最后实现不了，变成了形式主义。要把教育活动的实效从每个阶段、每个环节体现出来，使广大群众真正看到实实在在的效果，这样，群众就会对教育活动充满信心。

当前，抗击非典的斗争是摆在我们面前的一项重大任务，事关广大师生员工的身体健康和生命安全，我们要以党员先进性教育活动来促进防治非典工作，在抗击非典斗争中检验教育活动的成效。各党总支、党支部必须把开展先进性教育活动与抗击“非典”工作紧密结合起来，组织广大党员在关键时刻挺身而出，用实际行动实践全心全意为人民服务的宗旨，体现共产党员的先进性，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

大学生自我评议总结范文第5篇

我们按照县委的统一部署和要求，在县保持共产党员先进性领导小组的正确领导下，在督导组的精心指导下，圆满完成了“学习动员”阶段的各项工作任务，取得了明显成效，达到了预期的目的。经县先进性教育活动办公室和督导组的同意，**的先进性教育活动将由学习动员阶段转入分析评议阶段。下面，*根据*党支部研究的意见，对**前段工作作简要总结，并就如何搞好分析评议阶段的工作提几点意见和要求。

一、精心组织，扎实推进，学习动员阶段成效显著

全县保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们按照县委的总体部署和指示精神，把先进性教育活动作为当前的首要政治任务来抓，认真组织开展学习活动，取得了阶段性成果，为教育活动顺利转入下一阶段奠定了良好的思想基础。总结前一阶段的工作，主要有以下几个特点：

（一）思想高度重视，组织领导有力。**高度重视先进性教育活动，成立了先进性教育活动领导小组和活动办公室，加强了对教育活动的组织领导。结合**实际，制定了切实可行的先进性教育《实施方案》、建立健全了党员领导干部联系党员制度、集中学习制度、考勤制度、撰写读书笔记制度、考核测试等制度，确保了学习的时间和质量。在学习动员阶段，我场共安排了集中学习20天，累计学习时间50学时以上，党员学习面达到了100％。并且每名党员联系个人思想和工作实际撰写了2万字以上的读书笔记和7篇心得体会，收到了明显成效。

（二）党员领导干部带头，发挥了表率作用。在教育学习中，主要领导认真履行第一责任人的职责，党员领导干部充分发挥示范带头作用，做到了带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头上党课，带头边学边改，带头转变作风，以普通党员身份参加教育活动，又以良好的姿态接受了群众监督，为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。同时，根据县里的安排，深入帮扶村黄河口镇新林村，调查研究，办实事、解难题，较好地发挥了表率作用。

（三）活动载体丰富，形式灵活多样。**通过建立高标准的宣传栏、印制宣传标语、开辟学习园地等形式，激发了党员学习的主动性和自觉性。在扎实搞好集中学习和个人自学地基础上，采取专题辅导、座谈讨论、上党课、观看电教片和先模人物事迹报告会、开展实践活动等多种形式，确保了学习教育效果。认真组织开展“大讨论”、“回头看”活动，及时总结经验，查找不足，扎实改进，巩固了学习教育成果。同时，结合**实际，把先进性教育活动所激发出来的热情投入到旅游项目建设和护林防火工作中，促进了**的持续发展，收到了很好的效果。

（四）坚持边学边查边改，活动成效初步显现。**始终坚持开门搞教育，广泛征求广大干部职工的意见。坚持边学边查边改，对找出的问题，能整改的立即整改，暂时不能整改的，也找准了症结，定出了措施。坚持把学习教育与实际工作结合起来，在工作实践中找差距、受教育，做到了学习教育与当前工作“两不误、两促进”。通过深入学习和开展各种主题实践活动，广大党员的理想信念、宗旨观念、纪律观念进一步增强，党员意识进一步强化，党组织的凝聚力，战斗力进一步增强，机关作风明显转变。

通过第一阶段的学习，全体党员系统地受到了一次深刻的加强党的建设基本理论的教育，大家对保持共产党员先进性教育活动有了更深刻的认识，进一步增强了紧迫感和责任感。广大党员的党性观念和组织纪律性明显增强，理想信念更加坚定，发挥先锋模范作用的主动性进一步提高。但与县委的要求尚存在一定差距，主要表现在三个方面：一是开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不鲜明；
二是少数党员对抓学习与抓工作的关系处理不够好，有顾此失彼现象；
三是个别党员同志还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。这些问题和现象要在下一阶段尽快加以解决。

二、高标准，严要求，扎实搞好分析评议阶段的各项工作

按照县委的部署和场*党支部《实施方案》的安排，从今天开始转入分析评议阶段，总体安排40天左右的时间。分动员部署、征求意见、党性分析、民主评议和总结评估五个步骤。分析评议阶段是保证教育活动不走过场的关键环节，中央、省、市、县委对这一阶段工作非常重视，相继召开会议，作出安排部署。**广大党员干部要切实统一思想，提高认识，按照要求，扎扎实实地做好分析评议阶段的各项工作。

（一）要切实统一思想，提高认识 。

分析评议阶段，是整个先进性教育活动的重要环节，也是确保教育活动取得成效的关键环节。做好这一阶段的工作，既是对学习动员阶段效果的深化和巩固，又是搞好整改提高阶段的前提和基础。这一阶段工作抓好了、搞实了，才能为广大党员找准问题、整改提高奠定基础。如果这个阶段的工作流于形式，走了过场，前一阶段的工作就可能半途而废，下一阶段的工作就会无的放矢，整改提高就无从谈起，既定的目标就无法实现。因此，搞好分析评议是先进性教育活动中最关键、最重要的一步，也是群众看我们是真心实意搞教育，还是搞形式、走过场最直接的体现。总之，分析评议走了过场，整个教育活动就走了过场；
分析评议流于形式，整个教育活动就流于形式。应当说今天既是由思想发动、学习培训阶段转向分析评议阶段的转段会议，同时也是一次思想的再发动、再动员。全体党员一定要提高思想认识，按照规定的学习篇目，继续把学习贯穿于分析评议阶段的全过程，继续保持和发扬前段教育活动中激发的热情，高标准、严要求，扎扎实实地做好每一个环节、每一个步骤，真正把分析评议的过程变成进一步发现问题、查找不足的过程，变成增强党性、提高素质的过程，为下一个阶段保质保量的进行打下坚实的基础。

（二）要充分发扬民主，广泛征求意见。分析评议阶段是落实群众广泛参与的主要途径。在前一阶段，我们采取各种方式使群众了解了先进性教育活动的意义、安排和目标要求，这对群众积极关注和参与教育活动起到了一定作用。在分析评议阶段，群众参与的范围将更广、程度将更深。为找准和解决存在的突出问题，使党员受教育、干部有提高，我们要坚持走群众路线，充分发扬民主，敞开大门搞先进性教育。一是要利用多种渠道，广泛征求意见。采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、邮寄征求意见函、设置意见箱、开通热线电话和电子邮件等形式，面向**党员群众以及上级主管部门和业务联系较多的部门，广泛征求对党员和党组织的意见，征求的意见梳理汇总后如实向党员个人和党组织反馈。党员领导干部还要在更大范围内多渠道、多层次征求意见。二是积极开展谈心活动，反复征求意见。要把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我认识、自我提高的重要途径，作为交流思想、增进了解的良好契机。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管科室负责人之间、党支部书记和每个党员之间，要普遍谈心。每个党员谈心的数量，不能少于**党支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，切实找准问题，增进团结，形成共识。通过广泛开展谈心活动，为搞好党性分析、开好专题生活会奠定思想基础。

（三）要对照突出问题，搞好党性分析。在分析评议中，重点要在“摆问题、论危害、查根源、定措施”上下功夫，具体做到“六个对照”、“五项要求”。“六个对照”，就是对照六个方面的共性问题，对照“三个代表”重要思想和提高执政能力的要求，对照规定，对照党员先进性标准及不合格党员的主要表现，对照先进人物事迹，对照党员和群众所提意见，搞好个人的党性分析。“五项要求”：一是党性分析要坚持高标准，要充分体现先进性；
二是要符合个人的思想和工作实际，充分体现求实性；
三是要找准存在的突出问题，充分体现准确性；
四是要触及思想灵魂，充分体现深刻性；
五是要有长远的整改措施，充分体现长效性。党性分析材料主要包括突出问题、原因分析和努力方向等，掌握在3000字左右，内容要实事求是，直截了当，客观准确，恰如其分，做到问题准、根源清、认识深、措施实, 确保党性分析材料的质量。同时要搞好党性材料的把关工作。

（四）要严格质量，开好专题生活会。要按照县先进性教育领导小组和督导组的安排要求，*领导班子、党支部分别召开专题生活会， *领导班子成员要参加双重专题生活会。召开专题生活会前，要求做到：征求意见不到位、不全面不开会；
谈心活动不深入、不广泛不开会；
突出问题找不准、找不全不开会；
党性分析不深刻、不透彻不开会。召开专题生活会，要做到敞开思想，开诚布公，查找党组织和个人存在的突出问题，认真开展批评和自我批评。批评与自我批评是分析评议是否能够成功的关键。我们开展批评与自我批评，一定要以“三个代表”重要思想和的要求为主要是非标准，要以理服人；
要遵循“团结--批评--团结”的原则，坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，达到真心帮助同志的目的。每个党员都应该勇于拿起正确使用批评与自我批评的武器，严于解剖自己，敢于承认和纠正工作中的缺点错误，同时要以对党的事业负责和对同志负责的精神，帮助别人发现和纠正错误，确保民主生活会的质量。

（五）严格标准程序，搞好民主评议。一是组织党员和群众代表进行民主评议。专题生活会后，组织召开民主评议大会，发放民主评议表，对党员按优秀、合格、不合格三个等次进行评议。二是研究提出对每个党员的评议意见。党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总后提出评议意见，党组织对党员的评议意见，以书面形式如实向本人反馈。三是搞好评议情况通报。党员领导干部专题民主生活会后，党支部要采取适当方式，向本单位参加先进性教育活动的党员和群众代表通报情况。总之，要通过评议活动的开展，达到本人服气、党员满意、群众认可、组织放心的要求，实现党员灵魂有触动、思想受震撼、后进被警示、党性得提高的目的。

（六）注重解决实际问题，促进**的快速发展。分析评议、找准问题，为的是解决问题。要坚持把边查边改贯穿于分析评议阶段全过程。对党组织和党员存在的突出问题，**管理、服务方面存在的突出问题，要做到不等不靠，不拖不挨，能改的立即改，能办的马上办。分析评议工作的实效，直接体现在党员素质提高上，最终体现在推动各项工作上。广大党员干部要把先进性教育活动与**旅游项目建设、护林防火及常规性工作紧密结合起来，用实际行动来体现先进性教育活动的成效。要加大执法力度，加强火源管理，严格落实各项防火技术措施，确保今春不发生任何火灾事故；
要结合**实际，制定科学的生态旅游规划，加快观鸟掩体、电瓶车专用路、栈桥等旅游工程项目的建设进度，力争5月1日前投入使用。同时，要加大对**村的帮扶力度，进一步调查研究，从**村的实际情况出发，选准办好帮扶项目，切实为群众办实事、解难题，加快致富奔小康的进程。

三、加强领导，确保教育活动顺利开展

要使分析评议阶段的工作取得实效，关键在于组织领导。因此，我们必须高度重视，进一步加强对这一活动的组织领导，确保分析评议乃至整个教育活动取得良好效果。

（一）加强领导，精心组织，率先垂范。要切实加强对分析评议阶段工作的领导，党支部要深入细致地做好思想发动工作和各方面准备工作，活动办公室要精心组织、周密部署；
要提高工作的预见性，采取多种有效方式，及时解决可能出现的问题。党员领导干部要带头认真学习，带头征求意见，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，严格剖析自己，虚心接受同志们的评议，切实起到率先垂范的作用。*教育活动领导小组要切实加强指导督查工作，重点督查思想认识是否到位、征求意见是否广泛、主要问题是否找准、党性分析是否深刻、开展批评与自我批评是否认真、分析评议是否客观公正、边查边改是否落实等情况。

（二）掌握政策，坚持标准，从严要求。分析评议阶段各项工作的政策性很强，政策把握得好不好，程序是否到位，方法是否得当，对分析评议成效的关系很大。因此，我们一定要认真按照及其它有关规定办事。要充分掌握政策，坚持高标准、严要求，引导每个党员认真对照标准检查自己和评议他人。要坚持实事求实原则，注意按政策区别各种性质的问题。既不乱做好人，不讲原则“和稀泥”，也不形而上学，道听途说，乱扣帽子乱上纲，更不能借机泄私愤；
既要坚持以正面教育、自我教育为主，也要大胆开展批评与自我批评，真正把接受批评的过程，变成提高认识、提高觉悟、提高素质的过程。

（三）及时整改，及时总结，在解决实际问题上下功夫。分析评议、找准问题的主要目的是解决问题。因此，对于查找出来的问题，要立说立行，即知即改。要努力通过这个阶段的整改，让群众实实在在地看到教育活动的具体成效。*党支部要努力通过本阶段的各项工作，研究出如何使党员始终保持先进作用，始终处于组织、制度和群众的监督制约之中的长效机制。要注意及时总结、积累这个阶段的各种有效方法和经验，特别是征求群众意见、接受群众监督、查找突出问题、开展批评与自我批评、及时整改等方面的好做法、好经验，为今后的工作提供借鉴。

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